{"id":24761,"date":"2026-10-25T23:38:23","date_gmt":"2026-10-25T23:38:23","guid":{"rendered":"https:\/\/comentariosparalareuniontj.com\/?p=24761"},"modified":"2026-10-25T23:39:47","modified_gmt":"2026-10-25T23:39:47","slug":"uns-im-dienst-verbessern-fuer-die-woche-vom-1-bis-7-maerz-2027","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/comentariosparalareuniontj.com\/de\/uns-im-dienst-verbessern-fuer-die-woche-vom-1-bis-7-maerz-2027\/","title":{"rendered":"Uns im Dienst verbessern f\u00fcr die Woche vom 1. bis 7. M\u00e4rz 2027"},"content":{"rendered":"

Gespr\u00e4che beginnen<\/h2>

Aufgabendaten<\/strong><\/p>

Aufgabe:<\/strong> Gespr\u00e4che beginnen
Dauer:<\/strong> 1 min
Lektion und Punkt:<\/strong> Lektion 3 \u00b7 Freundlichkeit \u00b7 Punkt 4
Lernziel:<\/strong> Sprechen Sie freundlich und respektvoll. Wenn wir mit jemandem Mitgef\u00fchl haben und ihm wirklich helfen m\u00f6chten, merkt man das an unserer Art zu reden. W\u00e4hlen Sie deshalb sorgf\u00e4ltig, was Sie sagen und wie Sie es sagen. Sagen Sie nichts, was die Person verletzen k\u00f6nnte.
Rahmenhandlung:<\/strong> An der Haust\u00fcr spricht ein Verk\u00fcndiger zum ersten Mal mit einem Nachbarn, der gerade den T\u00fcrrahmen gestrichen hat
Zugeordneter Bibeltext:<\/strong> Kolosser 4:6 \u2014 Eure Worte sollen immer freundlich sein, mit Salz gew\u00fcrzt. Dann wisst ihr, wie ihr jedem antworten sollt.
Offizielles Material:<\/strong> VON HAUS ZU HAUS. Biete einen Bibelkurs und anschlie\u00dfend eine Einladung zum Gedenken an (lmd Lektion 3, Punkt 4).<\/p><\/div>

Verk\u00fcndiger:<\/strong> Guten Morgen. Ist die Farbe noch frisch? Ich bleibe hier stehen, damit ich sie nicht streife.<\/p>

Person:<\/strong> Ja, ich bin gerade fertig geworden. Sagen Sie ruhig, worum es geht, aber ich habe nicht viel Zeit.<\/p>

Verk\u00fcndiger:<\/strong> Ich fasse mich kurz. Ich wollte Ihnen einen Bibelkurs anbieten. Dabei geht es um biblische Ratschl\u00e4ge f\u00fcr den Alltag, zum Beispiel darum, wie man redet, wenn man mit jemandem Meinungsverschiedenheiten hat.<\/p>

Person:<\/strong> Das h\u00e4ngt aber auch von der anderen Person ab. Wenn man unfreundlich mit mir redet, f\u00e4llt es mir schwer, den Mund zu halten.<\/p>

Verk\u00fcndiger:<\/strong> Ja, in so einem Moment richtig zu antworten ist nicht leicht. Es geht nicht darum, einfach zu schweigen. Beachten Sie diesen kurzen Rat aus Kolosser 4:6.<\/p>

Verk\u00fcndiger:<\/strong> Kolosser 4:6 \u2014 Eure Worte sollen immer freundlich sein, mit Salz gew\u00fcrzt. Dann wisst ihr, wie ihr jedem antworten sollt. Wir k\u00f6nnen sagen, dass uns etwas st\u00f6rt, m\u00fcssen aber darauf achten, wie wir es sagen. Wir k\u00f6nnen die Reaktion des anderen nicht kontrollieren, wohl aber unsere Worte. W\u00fcrden Sie gern erfahren, wie der Kurs abl\u00e4uft?<\/p>

Person:<\/strong> Im Moment nicht. Ich habe schon genug zu erledigen und m\u00f6chte mich zu nichts verpflichten.<\/p>

Verk\u00fcndiger:<\/strong> Das verstehe ich. Ich wollte Ihnen auch diese Einladung zur Feier zum Gedenken an den Tod Jesu geben. Sie k\u00f6nnen sie sich sp\u00e4ter ansehen, wenn Sie fertig sind, und selbst entscheiden, ob Sie kommen m\u00f6chten.<\/p>

Person:<\/strong> Die Einladung k\u00f6nnen Sie mir gern dalassen. Ich sehe sie mir an, aber ich verspreche nicht, dass ich komme.<\/p>

Verk\u00fcndiger:<\/strong> Nat\u00fcrlich. Alles Gute.<\/p>

Gespr\u00e4che beginnen<\/h2>

Aufgabendaten<\/strong><\/p>

Aufgabe:<\/strong> Gespr\u00e4che beginnen
Dauer:<\/strong> 3 min
Lektion und Punkt:<\/strong> Lektion 4 \u00b7 Demut \u00b7 Punkt 3
Lernziel:<\/strong> Geben Sie nicht den Eindruck, \u00fcberlegen zu sein. Vermitteln Sie der Person nicht das Gef\u00fchl, Sie w\u00fcssten alles und sie w\u00fcsste nichts. Sprechen Sie immer respektvoll mit ihr.
Rahmenhandlung:<\/strong> Auf den Trib\u00fcnen eines Schwimmbads sprechen zwei M\u00fctter, die sich bei den Schwimmkursen ihrer Kinder regelm\u00e4\u00dfig sehen, zum ersten Mal \u00fcber ihren Glauben, w\u00e4hrend sie den Veranstaltungskalender ansehen
Zugeordneter Bibeltext:<\/strong> 1. Petrus 3:15 \u2014 sondern heiligt den Christus als Herrn in eurem Herzen \u2014 immer bereit, euch vor jedem zu verteidigen, der von euch einen Grund f\u00fcr eure Hoffnung verlangt, doch tut es mit Milde und tiefem Respekt.
Offizielles Material:<\/strong> INFORMELLES ZEUGNISGEBEN. Lade eine Bekannte zum Gedenken ein und biete ihr einen Bibelkurs an (lmd Lektion 4, Punkt 3).<\/p><\/div>

Verk\u00fcndiger:<\/strong> Hast du verstanden, ob am Samstag Unterricht ist? Im Kalender ist eine Markierung, aber ich sehe keine Erkl\u00e4rung dazu.<\/p>

Person:<\/strong> Ja, es gibt Unterricht. Ich habe an der Rezeption gefragt, weil ich es auch nicht genau wusste. Nur die Uhrzeit ist anders: Es beginnt eine halbe Stunde sp\u00e4ter.<\/p>

Verk\u00fcndiger:<\/strong> Gut, dass ich dich gefragt habe. Ich notiere mir ein paar Sachen, um mich zu organisieren. \u00dcbrigens wollte ich dich zu einer Feier einladen, die mir sehr wichtig ist: dem Gedenken an den Tod Jesu.<\/p>

Person:<\/strong> Ist das etwas von deiner Religion? Dar\u00fcber haben wir noch nie gesprochen. Ich habe meine eigenen Glaubensansichten, gehe aber in letzter Zeit nicht oft in die Kirche.<\/p>

Verk\u00fcndiger:<\/strong> Ja, ich bin eine Zeugin Jehovas. Weil wir uns oft sehen, wollte ich dir die Einladung pers\u00f6nlich geben. Aber du musst mir nicht erkl\u00e4ren, wie oft du in die Kirche gehst. Ich habe das nicht gefragt, um deine Glaubensansichten zu beurteilen.<\/p>

Person:<\/strong> Es ist nur so, dass solche Gespr\u00e4che manchmal damit enden, dass einer recht hat und der andere falschliegt. Und ich m\u00f6chte nicht diskutieren, schon gar nicht, w\u00e4hrend wir auf die Kinder warten.<\/p>

Verk\u00fcndiger:<\/strong> Ich m\u00f6chte auch nicht, dass wir am Ende diskutieren. Eine Einladung sollte nicht den Eindruck erwecken, du m\u00fcsstest dich verteidigen. Ein biblischer Rat erinnert mich daran, wie ich \u00fcber meinen Glauben sprechen sollte. Beachte, was in 1. Petrus 3:15 steht. Dieser Vers passt sehr gut. Wollen wir 1. Petrus 3:15 lesen?<\/p>

Verk\u00fcndiger:<\/strong> 1. Petrus 3:15 \u2014 sondern heiligt den Christus als Herrn in eurem Herzen \u2014 immer bereit, euch vor jedem zu verteidigen, der von euch einen Grund f\u00fcr eure Hoffnung verlangt, doch tut es mit Milde und tiefem Respekt. Dieser Rat fordert mich auf, meine Hoffnung respektvoll zu erkl\u00e4ren, nicht zu beweisen, dass ich mehr wei\u00df als jemand anders. Wenn dich also etwas von dem, was ich sage, st\u00f6rt oder du es nicht verstehst, kannst du es mir sagen.<\/p>

Person:<\/strong> Respektvoll zu reden, finde ich gut. Es kommt aber auch darauf an, wie man reagiert, wenn die andere Person nicht einverstanden ist.<\/p>

Verk\u00fcndiger:<\/strong> Ja, da zeigt es sich. Es w\u00e4re nicht respektvoll, dir nur zuzuh\u00f6ren, solange du mir zustimmst. Du kannst dir die Einladung ansehen und selbst entscheiden. Hier ist sie, damit du die Einzelheiten in Ruhe nachlesen kannst.<\/p>

Person:<\/strong> Ich nehme sie mit, verspreche aber nicht, dass ich komme. Zuerst muss ich sehen, wie wir uns zu Hause organisieren. Und studierst du viel in der Bibel?<\/p>

Verk\u00fcndiger:<\/strong> Ich bem\u00fche mich, regelm\u00e4\u00dfig darin zu studieren, und muss noch viel lernen. Wir bieten auch einen Bibelkurs an. Falls du dich irgendwann daf\u00fcr interessierst, k\u00f6nnten wir uns ansehen, wie er abl\u00e4uft, und von einer Frage ausgehen, die du zur Bibel hast.<\/p>

Person:<\/strong> Ein Kurs? Das klingt schon nach einer ziemlich gro\u00dfen Verpflichtung. Au\u00dferdem kenne ich mich mit der Bibel kaum aus; ich w\u00fcrde mich bestimmt sofort verlieren.<\/p>

Verk\u00fcndiger:<\/strong> Wir k\u00f6nnen mit etwas Einfachem anfangen und bei allem Halt machen, was unklar bleibt. Ich erwarte nicht, dass du die Antworten schon kennst. Und sich den Kurs anzusehen bedeutet nicht, dass du jetzt entscheiden musst, ob du weitermachen m\u00f6chtest.<\/p>

Person:<\/strong> Im Moment m\u00f6chte ich lieber die Einladung ansehen. Den Kurs verschiebe ich auf sp\u00e4ter; ich habe zu viel zu erledigen.<\/p>

Verk\u00fcndiger:<\/strong> Ich verstehe; bei so vielen Aufgaben m\u00f6chtest du nicht noch etwas hinzuf\u00fcgen. Und danke, dass du mir gesagt hast, was du denkst. Man bietet manchmal etwas mit guten Absichten an, muss aber zuh\u00f6ren, um zu wissen, was f\u00fcr die andere Person passend ist.<\/p>

Person:<\/strong> Das wei\u00df ich zu sch\u00e4tzen. Sag mal, nur aus Neugier: Was w\u00e4re, wenn ich dir bei einem Gespr\u00e4ch \u00fcber die Bibel eine Frage stelle, die du selbst nicht beantworten kannst?<\/p>

Verk\u00fcndiger:<\/strong> Ich w\u00fcrde dir sagen, dass ich es nicht wei\u00df. Wenn du mich zum Beispiel fragst, warum ein Bibeltext etwas Bestimmtes sagt, und ich es nicht richtig verstehe, w\u00fcrde ich lieber erst nachforschen, als dir eine unsichere Erkl\u00e4rung zu geben.<\/p>

Person:<\/strong> Das gibt mir Vertrauen. Gut, ich nehme die Einladung mit und lese sie zu Hause in Ruhe.<\/p>

Verk\u00fcndiger:<\/strong> Gut, dann lassen wir den Kurs erst einmal. Wenn beim Lesen der Einladung eine Frage entsteht, k\u00f6nnen wir ein anderes Mal dar\u00fcber sprechen. Schau, sie kommen schon heraus; ich hole den Rucksack, den ich am Eingang liegen gelassen habe.<\/p>

Gespr\u00e4che beginnen<\/h2>

Aufgabendaten<\/strong><\/p>

Aufgabe:<\/strong> Gespr\u00e4che beginnen
Dauer:<\/strong> 3 min
Lektion und Punkt:<\/strong> Lektion 5 \u00b7 Taktgef\u00fchl \u00b7 Punkt 3
Lernziel:<\/strong> W\u00e4hlen Sie Ihre Worte gut. Wenn Sie zum Beispiel mit jemandem sprechen, der keinen christlichen Hintergrund hat, m\u00fcssen Sie vielleicht anders \u00fcber die Bibel oder Jesus reden.
Rahmenhandlung:<\/strong> Neben einem Zeugniswagen auf einem Platz tritt eine Person, die auf eine Freundin wartet, in den Schatten und spricht zum ersten Mal mit der Verk\u00fcndigerin
Zugeordneter Bibeltext:<\/strong> Lukas 22:19-20 \u2014 Auch nahm er ein Brot, sprach ein Dankgebet, brach das Brot und gab es ihnen mit den Worten: \u201eEs steht f\u00fcr meinen K\u00f6rper, der f\u00fcr euch gegeben wird. Tut dies immer wieder zur Erinnerung an mich. \u201c Genauso machte er es nach dem Abendessen mit dem Becher. Er sagte: \u201eDieser Becher steht f\u00fcr den neuen Bund, der durch mein Blut in Kraft tritt, das f\u00fcr euch vergossen wird.
Offizielles Material:<\/strong> \u00d6FFENTLICHES ZEUGNISGEBEN. Erkl\u00e4re einer Person ohne christlichen Hintergrund, was das Gedenken ist und wie unsere Bibelkurse ablaufen (lmd Lektion 5, Punkt 3).<\/p><\/div>

Person:<\/strong> Kann ich hier im Schatten bleiben? Ich bin mit einer Freundin verabredet, aber sie ist noch nicht da. Gegen\u00fcber ist es viel zu hei\u00df.<\/p>

Verk\u00fcndiger:<\/strong> Nat\u00fcrlich, Sie st\u00f6ren nicht. Auf dieser Seite ist ein bisschen mehr Schatten.<\/p>

Person:<\/strong> Danke. Und welche Informationen haben Sie? Ich sehe den Wagen immer, wenn ich vorbeigehe, bin aber noch nie stehen geblieben.<\/p>

Verk\u00fcndiger:<\/strong> Informationen \u00fcber die Bibel. Wir erkl\u00e4ren auch, wie unsere Bibelkurse ablaufen, und laden zu einer besonderen Zusammenkunft ein: dem Gedenken an den Tod Jesu.<\/p>

Person:<\/strong> Sind Sie Jehovas Zeugen? Ich bin keine Christin. Von Jesus habe ich nat\u00fcrlich geh\u00f6rt, aber in meiner Familie haben wir andere Glaubensansichten. Ich wei\u00df nicht, ob ich diese Zusammenkunft verstehen w\u00fcrde.<\/p>

Verk\u00fcndiger:<\/strong> Ja, wir sind Jehovas Zeugen. Danke, dass Sie mir das sagen; so setze ich nicht voraus, dass Sie unsere Ausdrucksweise kennen. Gedenken bedeutet, sich an ein wichtiges Ereignis zu erinnern. Bei dieser Zusammenkunft erinnern wir uns an den Tod Jesu und erkl\u00e4ren, warum er f\u00fcr uns wichtig ist.<\/p>

Person:<\/strong> Aber warum erinnern Sie sich an seinen Tod und nicht nur an das, was er gelehrt hat? Das verstehe ich nicht.<\/p>

Verk\u00fcndiger:<\/strong> Seine Lehren sind nat\u00fcrlich wichtig. Aber Jesus wollte auch, dass seine Nachfolger daran denken, was er f\u00fcr sie tun w\u00fcrde, indem er sein Leben hingab. Die Bibel bewahrt den Bericht \u00fcber jenes Abendessen. Darf ich Ihnen diesen Teil vorlesen? Er ist kurz.<\/p>

Person:<\/strong> Ja, solange ich auf meine Freundin warte. Ich habe diesen Bericht noch nie gelesen.<\/p>

Verk\u00fcndiger:<\/strong> Er steht in Lukas 22:19, 20. Beachten Sie, worum Jesus bat, damit man sich an ihn erinnert.<\/p>

Verk\u00fcndiger:<\/strong> Lukas 22:19-20 \u2014 Auch nahm er ein Brot, sprach ein Dankgebet, brach das Brot und gab es ihnen mit den Worten: \u201eEs steht f\u00fcr meinen K\u00f6rper, der f\u00fcr euch gegeben wird. Tut dies immer wieder zur Erinnerung an mich. \u201c Genauso machte er es nach dem Abendessen mit dem Becher. Er sagte: \u201eDieser Becher steht f\u00fcr den neuen Bund, der durch mein Blut in Kraft tritt, das f\u00fcr euch vergossen wird. Daher kommt das Gedenken: Jesus bat darum, dass man sich an ihn erinnert. Das Brot und der Becher hatten eine Bedeutung; sie stellten seinen K\u00f6rper und sein Blut dar. Wir erinnern uns nicht nur daran, wie er starb, sondern daran, dass er sein Leben zum Nutzen anderer gab.<\/p>

Person:<\/strong> Jetzt verstehe ich den Namen besser. Aber das mit dem Bund kommt mir seltsam vor. Da gibt es vieles, was man mir erkl\u00e4ren m\u00fcsste.<\/p>

Verk\u00fcndiger:<\/strong> Nat\u00fcrlich. Ein Bund ist eine Vereinbarung, aber dieser besondere Bund erfordert weitere Erkl\u00e4rungen. Man muss nicht alles auf einmal kl\u00e4ren. In einem Bibelkurs kann man sich gerade mit W\u00f6rtern und Gedanken besch\u00e4ftigen, die neu sind.<\/p>

Person:<\/strong> Und wie w\u00fcrde das ablaufen? Ich w\u00fcrde ganz von vorn anfangen. Au\u00dferdem bedeutet Fragen nicht, dass ich allem zustimme.<\/p>

Verk\u00fcndiger:<\/strong> Nat\u00fcrlich nicht. Wir k\u00f6nnen einen Bibelabschnitt lesen, dar\u00fcber sprechen, was er bedeutet, und Ihre Fragen anh\u00f6ren. Wir erwarten nicht, dass Sie das Thema schon kennen. Wir k\u00f6nnten zum Beispiel damit beginnen, wer Jesus war, bevor wir schwierigere Ausdr\u00fccke behandeln.<\/p>

Person:<\/strong> Das w\u00e4re f\u00fcr mich sinnvoller. Aber im Moment m\u00f6chte ich mehr \u00fcber die Zusammenkunft erfahren; ich will keinen Kurs beginnen.<\/p>

Verk\u00fcndiger:<\/strong> Das ist in Ordnung. Es sind zwei verschiedene Dinge; Sie m\u00fcssen keinen Kurs beginnen, um etwas \u00fcber das Gedenken zu erfahren. Wenn Sie m\u00f6chten, zeige ich Ihnen, wann und wo es stattfindet, und Sie entscheiden selbst.<\/p>

Person:<\/strong> Ja, ich werde es mir notieren. Ich erz\u00e4hle es auch meiner Freundin, obwohl ich noch nicht wei\u00df, ob wir hingehen.<\/p>

Interesse f\u00f6rdern<\/h2>

Aufgabendaten<\/strong><\/p>

Aufgabe:<\/strong> Interesse f\u00f6rdern
Dauer:<\/strong> 4 min
Lektion und Punkt:<\/strong> Lektion 9 \u00b7 Einf\u00fchlungsverm\u00f6gen \u00b7 Punkt 3
Lernziel:<\/strong> H\u00f6ren Sie aufmerksam zu. Lassen Sie die Person reden und unterbrechen Sie sie nicht. Wenn sie einen Einwand \u00e4u\u00dfert oder ihre Gef\u00fchle und Sorgen mitteilt, gehen Sie nicht dar\u00fcber hinweg. Wenn Sie aufmerksam zuh\u00f6ren, wird die Person merken, dass Sie wirklich an ihren Gedanken interessiert sind.
Rahmenhandlung:<\/strong> An der Haust\u00fcr beendet Andr\u00e9s gerade ein Arbeitsgespr\u00e4ch und spricht mit dem Verk\u00fcndiger, dessen Einladung zum Gedenken er beim letzten Besuch angenommen hat
Zugeordneter Bibeltext:<\/strong> Spr\u00fcche 18:13 \u2014 Wenn jemand eine Antwort gibt, bevor er zugeh\u00f6rt hat, ist das dumm und besch\u00e4mend.
Offizielles Material:<\/strong> VON HAUS ZU HAUS. Biete jemandem, der beim letzten Besuch die Einladung zum Gedenken angenommen hat, einen Bibelkurs an (lmd Lektion 9, Punkt 3).<\/p><\/div>

Person:<\/strong> Hallo. Ich bin mit dem Gespr\u00e4ch fertig und kann mich jetzt mit dir unterhalten. Ich erinnere mich an die Einladung, die du mir dagelassen hast. Sie liegt irgendwo neben dem Kalender, aber ich wei\u00df noch nicht, ob ich kommen kann.<\/p>

Verk\u00fcndiger:<\/strong> Ja, ich bin es. Wenn du Fragen zur Einladung hast, k\u00f6nnen wir dar\u00fcber sprechen. Passt es dir, ein paar Minuten zu reden, oder musst du weiterarbeiten?<\/p>

Person:<\/strong> Ich habe etwas Zeit. Ich muss mich von den Gespr\u00e4chen erholen. Den ganzen Vormittag versuche ich schon, ein Problem zu erkl\u00e4ren, und jeder bietet mir eine andere L\u00f6sung an, ohne mich ausreden zu lassen.<\/p>

Verk\u00fcndiger:<\/strong> Sie schlagen dir also L\u00f6sungen vor, ohne genau zu wissen, was passiert ist?<\/p>

Person:<\/strong> Genau. Manchmal passt die L\u00f6sung zu einem anderen Fall, aber nicht zu meinem. Das passiert mir auch au\u00dferhalb der Arbeit. Du sagst, dass du dir Sorgen machst, und sofort erz\u00e4hlt dir jemand, was er tun w\u00fcrde.<\/p>

Verk\u00fcndiger:<\/strong> Und vielleicht konntest du noch gar nicht erkl\u00e4ren, was dich beunruhigt. St\u00f6rt dich am meisten, dass sie einfach voraussetzen, es schon zu verstehen?<\/p>

Person:<\/strong> Ja. Ich habe die Einladung angenommen, weil ich interessant fand, mehr \u00fcber euch zu erfahren. Bei Religionen habe ich aber diesen Vorbehalt: dass man mir sagt, wie ich leben soll, bevor man \u00fcberhaupt etwas \u00fcber mich wei\u00df.<\/p>

Verk\u00fcndiger:<\/strong> Ich verstehe deinen Vorbehalt. Eine Einladung anzunehmen bedeutet nicht, dass du pers\u00f6nliche Ratschl\u00e4ge bekommen m\u00f6chtest. Ich m\u00f6chte nicht, dass dieser Besuch genauso wird wie das, was dir heute Morgen passiert ist.<\/p>

Person:<\/strong> Ich sage ja nicht, dass alle Ratschl\u00e4ge schlecht sind. Manchmal brauche ich einen. Aber zuerst m\u00f6chte ich die Dinge erkl\u00e4ren k\u00f6nnen, selbst wenn die andere Person am Ende nicht mit mir \u00fcbereinstimmt.<\/p>

Verk\u00fcndiger:<\/strong> Dieser Unterschied ist wichtig: Zuh\u00f6ren bedeutet nicht, dass man einverstanden sein muss, aber man sollte verstehen, bevor man antwortet. Ein biblischer Spruch handelt genau davon. Soll ich ihn dir vorlesen?<\/p>

Person:<\/strong> Ja, lies ihn vor. Ich m\u00f6chte wissen, wie es dort ausgedr\u00fcckt wird.<\/p>

Verk\u00fcndiger:<\/strong> Beachte, was Spr\u00fcche 18:13 dar\u00fcber sagt, zu antworten, bevor man zugeh\u00f6rt hat. Dieser Vers passt sehr gut. Wollen wir Spr\u00fcche 18:13 lesen?<\/p>

Verk\u00fcndiger:<\/strong> Spr\u00fcche 18:13 \u2014 Wenn jemand eine Antwort gibt, bevor er zugeh\u00f6rt hat, ist das dumm und besch\u00e4mend. Das erinnert mich daran, dass ich trotz guter Absichten einen Fehler machen kann, wenn ich zu schnell antworte. In deinem Fall m\u00fcsste ich erst zuh\u00f6ren, was man dich noch nicht erkl\u00e4ren lie\u00df, bevor ich einen Vorschlag mache.<\/p>

Person:<\/strong> Das ist ziemlich direkt. Aber es zu lesen und es zu tun, sind zwei verschiedene Dinge. Ich unterbreche auch. Bei meinem Bruder ist es so: Er beginnt, etwas zu erz\u00e4hlen, und ich glaube, ich wei\u00df schon, wie es endet.<\/p>

Verk\u00fcndiger:<\/strong> Wenn man jemanden kennt, kann man leicht denken, man w\u00fcsste schon, was er sagen wird. Dieser Rat kann uns sowohl bei der Arbeit als auch zu Hause helfen. Was w\u00fcrde dir helfen, ihn ausreden zu lassen?<\/p>

Person:<\/strong> Vielleicht daran zu denken, wie schlecht ich mich heute gef\u00fchlt habe. Und ihn etwas zu fragen, bevor ich meine Meinung \u00e4u\u00dfere. Manchmal wollte er gar keine L\u00f6sung, sondern nur erz\u00e4hlen, was passiert war.<\/p>

Verk\u00fcndiger:<\/strong> So k\u00f6nntest du herausfinden, was er braucht. Genau deshalb wollte ich dir einen Bibelkurs anbieten. Wir k\u00f6nnten einen Bibeltext lesen, sehen, was er lehrt, und \u00fcber deine Fragen sprechen, ohne vorauszusetzen, was du denkst.<\/p>

Person:<\/strong> Ein Kurs? Das klingt schon danach, jede Woche Zeit reservieren zu m\u00fcssen. Im Moment m\u00f6chte ich mich nicht verpflichten. Au\u00dferdem g\u00e4be es wahrscheinlich Dinge, mit denen ich nicht einverstanden w\u00e4re.<\/p>

Verk\u00fcndiger:<\/strong> Ich bitte dich nicht, jetzt zu entscheiden. Wir k\u00f6nnten mit einem kurzen Gespr\u00e4ch anfangen, damit du siehst, wie es w\u00e4re. Du kannst deine Zweifel \u00e4u\u00dfern; du musst nicht das antworten, was du glaubst, was ich h\u00f6ren m\u00f6chte.<\/p>

Person:<\/strong> Ein kurzes Gespr\u00e4ch k\u00f6nnte ich versuchen. Aber ich w\u00fcrde lieber bei diesem Thema des Zuh\u00f6rens bleiben. Ich m\u00f6chte nicht mit einem v\u00f6llig anderen Thema anfangen, wenn mich dieses noch besch\u00e4ftigt.<\/p>

Verk\u00fcndiger:<\/strong> Wir k\u00f6nnen bei demselben Bibeltext bleiben und \u00fcberlegen, wie man ihn in einem schwierigen Gespr\u00e4ch anwenden kann. M\u00f6chtest du einen Zeitpunkt vereinbaren, oder soll ich dich fragen, wenn ich wieder hier vorbeikomme?<\/p>

Person:<\/strong> Frag mich, wenn du wiederkommst. Meine Zeiten \u00e4ndern sich ziemlich oft. Wenn ich dann kann, machen wir weiter. Zun\u00e4chst werde ich versuchen, heute Nachmittag nicht vorwegzunehmen, was mein Bruder sagen will, wenn er mich anruft.<\/p>

Verk\u00fcndiger:<\/strong> Bevor ich gehe, noch etwas zu deinem Bruder: Gibt es eine Situation, in der es dir besonders schwerf\u00e4llt, ihm zuzuh\u00f6ren? Ich frage, weil es vielleicht nicht nur darum geht, dass du vorwegnimmst, was er sagen wird.<\/p>

Person:<\/strong> Ja, wenn er anruft, w\u00e4hrend ich besch\u00e4ftigt bin. Ich m\u00f6chte f\u00fcr ihn da sein, aber ich schaue auf die Uhr und dr\u00e4nge ihn am Ende. Ich kann auch nicht immer alles stehen und liegen lassen. W\u00e4re es also besser, ihm zu sagen, dass ich nicht reden kann?<\/p>

Verk\u00fcndiger:<\/strong> Es freundlich zu sagen kann r\u00fccksichtsvoller sein, als ihm nur halb zuzuh\u00f6ren. Zum Beispiel: \u201eIch m\u00f6chte gut verstehen, was dich besch\u00e4ftigt, muss aber jetzt eine Aufgabe beenden. Ist es dringend, oder k\u00f6nnen wir sp\u00e4ter reden?\u201c So kannst du ihm erm\u00f6glichen zu erkl\u00e4ren, ob er gerade Aufmerksamkeit braucht, ohne das vorauszusetzen. Aufmerksam zuzuh\u00f6ren bedeutet nicht, jederzeit verf\u00fcgbar zu sein.<\/p>

Person:<\/strong> Das scheint mir realistischer. Ich kann ehrlich sein, ohne ihm das Gef\u00fchl zu geben, er sei l\u00e4stig. Beim n\u00e4chsten Mal w\u00fcrde ich gern weiter dar\u00fcber sprechen, wie man diesen Rat in solchen Situationen anwenden kann.<\/p>

Verk\u00fcndiger:<\/strong> In Ordnung, wenn ich wiederkomme, frage ich dich, ob es dir passt. Ich lasse dich jetzt vor dem n\u00e4chsten Gespr\u00e4ch noch etwas ausruhen.<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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