Commentaire 1:<\/strong> Nous pouvons nous souvenir de J\u00e9hovah en tenant compte de ce qu\u2019il souhaite lorsque nous faisons des projets. Il ne s\u2019agit pas seulement de penser \u00e0 lui pendant la r\u00e9union. Si sa volont\u00e9 influence la fa\u00e7on dont nous employons notre temps et nos forces, nous montrons qu\u2019il occupe une place importante dans notre vie.<\/p> Psaumes 16:8<\/strong> \u2014 Je garde constamment J\u00e9hovah devant moi. Puisqu\u2019il est \u00e0 ma droite, je ne serai jamais \u00e9branl\u00e9.<\/em> Commentaire 3:<\/strong> Je remarque que le Guide met en \u00e9vidence la foi et l\u2019amour comme raisons de servir J\u00e9hovah. Ainsi, au lieu de nous demander seulement ce que nous faisons, nous pouvons aussi r\u00e9fl\u00e9chir \u00e0 la raison pour laquelle nous le faisons. Un jeune peut participer \u00e0 une activit\u00e9 spirituelle parce qu\u2019il aime J\u00e9hovah et veut lui plaire, et pas simplement parce que d\u2019autres s\u2019attendent \u00e0 ce qu\u2019il participe. Cultiver cette motivation l\u2019aide \u00e0 faire du service pour J\u00e9hovah une d\u00e9cision personnelle.<\/p> Commentaire 4:<\/strong> Une fa\u00e7on concr\u00e8te de le faire est de participer \u00e0 la pr\u00e9dication, comme le montre l\u2019une des images du Guide. Pour un jeune, consacrer du temps \u00e0 parler de J\u00e9hovah est une mani\u00e8re de montrer ce qui est important pour lui. Il pourrait commencer par r\u00e9fl\u00e9chir \u00e0 la fa\u00e7on de mieux profiter des occasions de pr\u00eacher qu\u2019il a d\u00e9j\u00e0. Il n\u2019est pas n\u00e9cessaire d\u2019attendre une \u00e9tape ult\u00e9rieure de la vie pour employer son temps et ses forces au service de J\u00e9hovah.<\/p> Commentaire 5:<\/strong> Les images montrent \u00e9galement une s\u0153ur qui participe \u00e0 un projet de construction. Cela peut inciter un jeune \u00e0 s\u2019int\u00e9resser aux diff\u00e9rentes fa\u00e7ons de soutenir le culte de J\u00e9hovah. Selon sa situation et les conditions requises, il pourrait se renseigner sur la mani\u00e8re de se pr\u00e9parer \u00e0 participer. L\u2019important ne serait pas de participer pour se faire remarquer, mais d\u2019offrir volontiers ses capacit\u00e9s et ses efforts par amour pour J\u00e9hovah.<\/p> Commentaire 6:<\/strong> Nous pouvons aussi nous souvenir de J\u00e9hovah par notre disposition \u00e0 aider dans des t\u00e2ches pratiques. Le Guide montre un jeune qui participe \u00e0 l\u2019entretien de la Salle du Royaume. Cette image nous invite \u00e0 accorder de la valeur \u00e0 des t\u00e2ches qui sont peut-\u00eatre peu visibles. Un jeune pourrait proposer son aide dans ce qui lui revient et apprendre de ceux qui le guideront. Il montrerait ainsi qu\u2019il appr\u00e9cie non seulement le lieu o\u00f9 il adore J\u00e9hovah, mais qu\u2019il veut aussi contribuer \u00e0 en prendre soin.<\/p> Commentaire 7:<\/strong> Nous pouvons profiter de notre jeunesse pour mieux nous pr\u00e9parer \u00e0 servir. L\u2019image d\u2019une s\u0153ur dans une \u00e9cole th\u00e9ocratique invite \u00e0 r\u00e9fl\u00e9chir \u00e0 cette possibilit\u00e9. Chaque jeune peut se demander ce qu\u2019il pourrait apprendre d\u00e8s maintenant pour \u00eatre plus utile au service de J\u00e9hovah, sans se comparer \u00e0 ce que font les autres.<\/p> Commentaire 8:<\/strong> Mettre J\u00e9hovah \u00e0 la premi\u00e8re place a une application tr\u00e8s pratique quand nous organisons notre temps. Au lieu de r\u00e9server son service au moment o\u00f9 il ne restera plus rien d\u2019autre \u00e0 faire, nous pouvons lui donner une place pr\u00e9cise dans nos projets. Un jeune pourrait examiner la fa\u00e7on dont il r\u00e9partit sa semaine et voir si ses d\u00e9cisions refl\u00e8tent ce qu\u2019il dit appr\u00e9cier le plus. Il ne s\u2019agit pas de remplir chaque moment d\u2019activit\u00e9s, mais de ne pas rel\u00e9guer J\u00e9hovah \u00e0 ce qui reste.<\/p> Commentaire 9:<\/strong> L\u2019Eccl\u00e9siaste nous encourage \u00e0 nous souvenir de notre Cr\u00e9ateur pendant notre jeunesse, et non \u00e0 remettre cela ind\u00e9finiment \u00e0 plus tard. Une application serait de ne pas penser que nous commencerons \u00e0 prendre notre service au s\u00e9rieux lorsque nous aurons moins d\u2019occupations ou que tout sera plus facile. Nous pouvons d\u00e9cider d\u00e8s maintenant d\u2019un pas concret \u00e0 faire. Ce sera peut-\u00eatre de mieux profiter d\u2019une occasion de pr\u00eacher ou de montrer davantage de bonne volont\u00e9 pour aider. L\u2019important est de transformer le d\u00e9sir de servir en action pr\u00e9sente.<\/p> Commentaire 1:<\/strong> Nous avons int\u00e9r\u00eat \u00e0 savoir que nos efforts ont de la valeur pour J\u00e9hovah. M\u00eame si nous sommes jeunes et que notre contribution semble petite, il ne passe pas \u00e0 c\u00f4t\u00e9 de ce que nous faisons par foi et par amour. Cette assurance nous donne une bonne raison de continuer \u00e0 le servir, m\u00eame lorsque personne d\u2019autre ne remarque ce que nous avons fait.<\/p> H\u00e9breux 6:10<\/strong> \u2014 Car Dieu n\u2019est pas injuste pour oublier votre \u0153uvre et l\u2019amour que vous avez montr\u00e9 pour son nom en servant les saints et en continuant \u00e0 les servir.<\/em> Commentaire 3:<\/strong> Psaume 16:8 relie le fait d\u2019avoir J\u00e9hovah pr\u00e9sent \u00e0 l\u2019esprit \u00e0 la stabilit\u00e9. Appliqu\u00e9 \u00e0 la jeunesse, cela nous aide \u00e0 voir l\u2019importance de ne pas prendre des d\u00e9cisions uniquement en fonction de ce qui est attrayant sur le moment. Avoir une priorit\u00e9 spirituelle claire nous guide pour \u00e9valuer nos projets. Cela ne signifie pas qu\u2019il n\u2019y aura jamais de difficult\u00e9s, mais que nous pouvons les affronter en nous effor\u00e7ant de garder J\u00e9hovah \u00e0 la premi\u00e8re place, au lieu de changer de direction au gr\u00e9 des circonstances.<\/p> Commentaire 4:<\/strong> L\u2019Eccl\u00e9siaste nous rappelle que les circonstances de la vie changent. C\u2019est pourquoi nous souvenir de J\u00e9hovah pendant notre jeunesse nous permet de profiter des possibilit\u00e9s que nous avons maintenant, au lieu de supposer qu\u2019elles seront toujours disponibles. Nous pouvons utiliser nos forces et notre temps pour le servir \u00e0 cette \u00e9tape de notre vie. L\u2019avantage n\u2019est pas de faire des projets parfaits pour toute la vie, mais de ne pas laisser passer le pr\u00e9sent sans montrer combien nous appr\u00e9cions notre Cr\u00e9ateur.<\/p> Commentaire 5:<\/strong> J\u2019aime que le Guide d\u00e9crive les jeunes des images en train de prendre plaisir \u00e0 leur service. Cela nous rappelle que consacrer sa jeunesse \u00e0 J\u00e9hovah ne doit pas \u00eatre consid\u00e9r\u00e9 comme une p\u00e9riode o\u00f9 l\u2019on renonce seulement \u00e0 certaines choses. Il existe des possibilit\u00e9s de participer, d\u2019apprendre et d\u2019aider. Ces images invitent \u00e0 r\u00e9fl\u00e9chir \u00e0 ce qu\u2019un jeune peut appr\u00e9cier en mettant ses capacit\u00e9s au service de J\u00e9hovah et en soutenant les activit\u00e9s li\u00e9es \u00e0 son culte.<\/p> Commentaire 6:<\/strong> Avoir J\u00e9hovah \u00e0 la premi\u00e8re place nous aide \u00e0 mettre de l\u2019ordre dans nos priorit\u00e9s. Lorsque plusieurs projets sont possibles, nous pouvons nous demander lequel nous permettra de continuer \u00e0 lui accorder la place qu\u2019il m\u00e9rite. Cette question ne r\u00e8gle pas automatiquement tous les d\u00e9tails, mais elle clarifie ce que nous voulons prot\u00e9ger au moment de d\u00e9cider. Pendant la jeunesse, quand on commence \u00e0 r\u00e9fl\u00e9chir davantage \u00e0 l\u2019avenir, cette orientation peut nous aider \u00e0 choisir avec un objectif spirituel, et pas seulement par commodit\u00e9 imm\u00e9diate.<\/p> Commentaire 7:<\/strong> Cela nous aide \u00e0 appr\u00e9cier ce que nous pouvons r\u00e9ellement offrir. Le Guide met en \u00e9vidence la foi et l\u2019amour, et non une seule activit\u00e9 que tous devraient accomplir. Ainsi, un jeune peut appr\u00e9cier les possibilit\u00e9s qu\u2019il a actuellement et servir avec une bonne motivation, m\u00eame si sa situation est diff\u00e9rente de celle des autres jeunes.<\/p> Commentaire 8:<\/strong> Nous souvenir de J\u00e9hovah nous donne aussi une raison de pers\u00e9v\u00e9rer lorsque notre service semble peu visible. H\u00e9breux 6:10 attire l\u2019attention sur ce dont il se souvient, et non sur la reconnaissance que nous recevons. Un jeune qui garde cette id\u00e9e pr\u00e9sente \u00e0 l\u2019esprit peut continuer \u00e0 collaborer de bon gr\u00e9, m\u00eame si sa t\u00e2che est simple. Son effort a de la valeur parce qu\u2019il exprime son amour pour J\u00e9hovah. Cette fa\u00e7on de voir les choses peut l\u2019aider \u00e0 ne pas mesurer l\u2019importance de son service \u00e0 l\u2019attention que les autres lui accordent.<\/p> Commentaire 9:<\/strong> L\u2019image de l\u2019\u00e9cole th\u00e9ocratique met en \u00e9vidence une pr\u00e9cieuse possibilit\u00e9 : continuer \u00e0 apprendre pour servir. Un jeune qui met J\u00e9hovah \u00e0 la premi\u00e8re place peut orienter son d\u00e9sir d\u2019apprendre vers cet objectif. Au lieu de consid\u00e9rer la formation uniquement comme un moyen d\u2019obtenir quelque chose pour lui-m\u00eame, il peut r\u00e9fl\u00e9chir \u00e0 la fa\u00e7on d\u2019utiliser ce qu\u2019il apprend pour aider. Ainsi, ses projets de formation restent li\u00e9s \u00e0 son amour pour J\u00e9hovah et \u00e0 son d\u00e9sir d\u2019\u00eatre utile.<\/p> Commentaire 1:<\/strong> En attente d\u2019une r\u00e9vision manuelle. Le Guide pose cette question, mais ne d\u00e9crit pas la fa\u00e7on de penser de Chris et Nikki. Sans sous-titres officiels utilisables ni autre document officiel expliquant leur intervention, il n\u2019est pas possible de pr\u00e9parer des r\u00e9ponses fiables ni de leur attribuer des opinions pr\u00e9cises. Les douze commentaires de cette question restent en attente.<\/p> Commentaire 1:<\/strong> Nous pouvons leur rappeler que J\u00e9hovah appr\u00e9cie ce qu\u2019ils font par amour pour lui. Au lieu de nous concentrer uniquement sur ce qu\u2019ils doivent encore apprendre, nous pouvons reconna\u00eetre un effort pr\u00e9cis. Nous les aidons ainsi \u00e0 voir que leur service a d\u00e9j\u00e0 de la valeur et qu\u2019ils n\u2019ont pas besoin d\u2019attendre d\u2019\u00eatre plus \u00e2g\u00e9s pour plaire \u00e0 J\u00e9hovah.<\/p> H\u00e9breux 6:10<\/strong> \u2014 Car Dieu n\u2019est pas injuste pour oublier votre \u0153uvre et l\u2019amour que vous avez montr\u00e9 pour son nom en servant les saints et en continuant \u00e0 les servir.<\/em> Commentaire 3:<\/strong> Les parents peuvent appliquer le principe de mettre J\u00e9hovah \u00e0 la premi\u00e8re place dans leurs propres projets. En plus de parler de l\u2019importance du service, ils peuvent expliquer simplement comment ils en tiennent compte dans l\u2019organisation de la vie familiale. Ainsi, l\u2019invitation \u00e0 se souvenir de J\u00e9hovah ne reste pas de simples paroles adress\u00e9es aux enfants. Elle devient une priorit\u00e9 que la famille cherche \u00e0 refl\u00e9ter dans ses d\u00e9cisions et dans l\u2019emploi de son temps.<\/p> Commentaire 4:<\/strong> Une application pratique de l\u2019image de la pr\u00e9dication serait d\u2019inviter un jeune \u00e0 nous accompagner et de lui consacrer du temps. Nous ne devrions pas nous contenter de lui dire que pr\u00eacher est important ; nous pourrions l\u2019aider \u00e0 participer et nous pr\u00e9parer avec lui selon ses besoins. L\u2019objectif serait de le soutenir afin qu\u2019il serve par foi et par amour. Notre disposition \u00e0 rester \u00e0 ses c\u00f4t\u00e9s peut lui montrer que nous nous int\u00e9ressons \u00e0 ses progr\u00e8s et que nous appr\u00e9cions son d\u00e9sir de faire quelque chose pour J\u00e9hovah.<\/p> Commentaire 5:<\/strong> L\u2019image de l\u2019entretien de la Salle du Royaume sugg\u00e8re une autre fa\u00e7on de les encourager : les aider \u00e0 participer \u00e0 des t\u00e2ches qui leur conviennent et leur expliquer comment les accomplir. Nous pourrions leur laisser le temps d\u2019apprendre, au lieu de penser seulement \u00e0 terminer le travail le plus vite possible. De cette fa\u00e7on, leur collaboration sert aussi \u00e0 leur transmettre de l\u2019appr\u00e9ciation pour le lieu o\u00f9 nous adorons J\u00e9hovah. Il ne s\u2019agit pas uniquement de leur faire accomplir une t\u00e2che, mais de les aider \u00e0 comprendre pourquoi elle vaut la peine d\u2019\u00eatre accomplie.<\/p> Commentaire 6:<\/strong> Nous pouvons discuter avec eux des diff\u00e9rentes formes de service pr\u00e9sent\u00e9es dans le Guide. L\u2019une d\u2019elles \u00e9veillera peut-\u00eatre leur int\u00e9r\u00eat, comme la construction ou la formation th\u00e9ocratique. Au lieu de d\u00e9cider pour eux ce qu\u2019ils devraient faire, nous pourrions leur demander ce qu\u2019ils aimeraient apprendre et les aider \u00e0 se renseigner sur la pr\u00e9paration n\u00e9cessaire. Nous les encourageons ainsi \u00e0 r\u00e9fl\u00e9chir \u00e0 des objectifs li\u00e9s \u00e0 J\u00e9hovah, tout en gardant l\u2019attention sur le fait de le servir par amour et non d\u2019obtenir une position d\u00e9termin\u00e9e.<\/p> Commentaire 7:<\/strong> Nous pourrions \u00e9viter de comparer leur service \u00e0 celui d\u2019autres jeunes. Le Guide met en \u00e9vidence diff\u00e9rentes activit\u00e9s et, surtout, la foi et l\u2019amour. Il serait donc plus utile de les aider \u00e0 reconna\u00eetre les possibilit\u00e9s qu\u2019ils ont et de les encourager \u00e0 en profiter, plut\u00f4t que de leur pr\u00e9senter le parcours d\u2019une autre personne comme une obligation.<\/p> Commentaire 8:<\/strong> Quand nous parlons de leurs projets, nous pouvons les aider \u00e0 inclure J\u00e9hovah dans la conversation. Par exemple, nous pourrions leur demander comment ils aimeraient le servir ou quelles possibilit\u00e9s ils souhaitent saisir. L\u2019id\u00e9e ne serait pas de les interroger ni de leur imposer un projet personnel, mais de les \u00e9couter et de raisonner avec eux sur leurs priorit\u00e9s. Nous appliquerions ainsi le principe d\u2019avoir J\u00e9hovah pr\u00e9sent \u00e0 l\u2019esprit : nous le relions \u00e0 des d\u00e9cisions r\u00e9elles de leur vie et leur laissons la possibilit\u00e9 d\u2019exprimer leur propre d\u00e9sir de lui plaire.<\/p> Commentaire 9:<\/strong> Nous devrions faire attention \u00e0 ce que nous mettons en \u00e9vidence quand nous les f\u00e9licitons. En plus de reconna\u00eetre un travail bien fait, nous pouvons mentionner leur disposition \u00e0 aider ou les efforts qu\u2019ils ont fournis pour participer. Cela s\u2019accorde avec l\u2019accent que le Guide met sur la foi et l\u2019amour. Nous ne voulons pas qu\u2019ils pensent que seuls les r\u00e9sultats visibles comptent. Nous voulons les aider \u00e0 appr\u00e9cier la bonne motivation et le d\u00e9sir de servir J\u00e9hovah qu\u2019ils peuvent exprimer par diff\u00e9rentes activit\u00e9s.<\/p>
Commentaire 2:<\/strong> Ce psaume \u00e9tablit un lien entre la s\u00e9curit\u00e9 et le fait d\u2019avoir constamment J\u00e9hovah pr\u00e9sent \u00e0 l\u2019esprit. Un jeune pourrait appliquer cette id\u00e9e avant de prendre une d\u00e9cision importante : s\u2019arr\u00eater et se demander si ce qu\u2019il pr\u00e9voit l\u2019aidera \u00e0 mettre J\u00e9hovah \u00e0 la premi\u00e8re place. Ainsi, sa relation avec lui ne sera pas s\u00e9par\u00e9e de ses projets personnels. J\u00e9hovah est pr\u00e9sent aussi bien dans ce qu\u2019il fait maintenant que dans ce qu\u2019il souhaite faire \u00e0 l\u2019avenir.<\/p>Quels bienfaits retirons-nous \u00e0 nous souvenir de J\u00e9hovah pendant notre jeunesse ?<\/h3>
Commentaire 2:<\/strong> Ce texte nous assure que J\u00e9hovah se souvient de l\u2019amour que nous montrons en le servant. Pour un jeune, cela signifie que ses efforts ne perdent pas leur valeur simplement parce que le temps passe ou que d\u2019autres les oublient. Il peut consid\u00e9rer son service du point de vue de J\u00e9hovah, qui appr\u00e9cie sa motivation. Cette assurance lui permet de se concentrer sur le fait d\u2019agir par amour, sans avoir besoin de reconnaissance pour sentir que sa contribution en valait la peine.<\/p>Qu\u2019est-ce qui n\u2019allait pas dans la fa\u00e7on de penser de Chris et Nikki, le couple qui \u00e9tait en visite ?<\/h3>
Comment les parents et les autres fr\u00e8res de l\u2019assembl\u00e9e peuvent-ils encourager les jeunes \u00e0 se souvenir de J\u00e9hovah ?<\/h3>
Commentaire 2:<\/strong> Nous pourrions utiliser ce texte pour les aider \u00e0 comprendre comment J\u00e9hovah voit leur service. Si un jeune pense que ce qu\u2019il fait est peu important, nous pouvons souligner que J\u00e9hovah remarque l\u2019amour d\u00e9montr\u00e9 dans le service. Il n\u2019est pas n\u00e9cessaire d\u2019exag\u00e9rer ses capacit\u00e9s ni de lui promettre certaines possibilit\u00e9s. Il suffit de l\u2019aider \u00e0 comprendre qu\u2019un effort sinc\u00e8re a de la valeur pour J\u00e9hovah et qu\u2019il ne l\u2019oublie pas. C\u2019est une raison solide de continuer.<\/p>