Commento 1:<\/strong> Possiamo ricordarci di Geova tenendo conto di ci\u00f2 che desidera quando facciamo progetti. Non si tratta solo di pensare a lui durante l\u2019adunanza. Se la sua volont\u00e0 influisce su come impieghiamo il nostro tempo e le nostre energie, dimostriamo che occupa un posto importante nella nostra vita.<\/p> Salmi 16:8<\/strong> \u2014 Tengo di continuo Geova davanti a me. Non sar\u00f2 mai scosso, perch\u00e9 egli \u00e8 alla mia destra.<\/em> Commento 3:<\/strong> Mi colpisce che la Guida metta in risalto la fede e l\u2019amore come motivi per servire Geova. Perci\u00f2, oltre a chiederci che cosa stiamo facendo, possiamo riflettere sul perch\u00e9 lo facciamo. Un giovane pu\u00f2 partecipare a un\u2019attivit\u00e0 spirituale perch\u00e9 ama Geova e desidera piacergli, non semplicemente perch\u00e9 altri si aspettano che partecipi. Coltivare questa motivazione lo aiuta a fare del servizio a Geova una decisione personale.<\/p> Commento 4:<\/strong> Un modo concreto \u00e8 partecipare all\u2019opera di predicazione, come mostra una delle immagini della Guida. Per un giovane, dedicare tempo a parlare di Geova \u00e8 un modo per dimostrare che cosa \u00e8 importante per lui. Potrebbe iniziare pensando a come sfruttare meglio le opportunit\u00e0 di predicare che gi\u00e0 ha. Non deve aspettare una fase futura della vita per usare il suo tempo e le sue energie nel servizio a Geova.<\/p> Commento 5:<\/strong> Le immagini mostrano anche una sorella che collabora a un progetto di costruzione. Questo pu\u00f2 incoraggiare un giovane a interessarsi ai vari modi di sostenere la pura adorazione. In base alle sue circostanze e ai requisiti richiesti, potrebbe informarsi su come prepararsi per collaborare. L\u2019importante non sarebbe partecipare per mettersi in evidenza, ma offrire volentieri le proprie capacit\u00e0 e il proprio impegno per amore di Geova.<\/p> Commento 6:<\/strong> Ricordarci di Geova pu\u00f2 vedersi anche nella nostra disponibilit\u00e0 ad aiutare con lavori pratici. La Guida mostra un giovane che collabora alla manutenzione della Sala del Regno. Questa immagine ci invita ad apprezzare compiti che forse non sono molto visibili. Un giovane potrebbe offrirsi di collaborare in ci\u00f2 che gli spetta e imparare da chi lo guida. In questo modo dimostra di apprezzare non solo il luogo in cui adora Geova, ma anche di voler contribuire a prendersene cura.<\/p> Commento 7:<\/strong> Possiamo usare la giovinezza per prepararci meglio a servire. L\u2019immagine di una sorella in una scuola teocratica invita a riflettere su questa possibilit\u00e0. Ogni giovane pu\u00f2 chiedersi che cosa potrebbe imparare ora per essere pi\u00f9 utile nel servizio a Geova, senza paragonarsi a ci\u00f2 che fanno gli altri.<\/p> Commento 8:<\/strong> Mettere Geova al primo posto ha un\u2019applicazione molto pratica quando organizziamo il nostro tempo. Invece di lasciare il suo servizio a quando non ci sar\u00e0 nient\u2019altro da fare, possiamo riservargli un posto preciso nei nostri programmi. Un giovane potrebbe esaminare come sta distribuendo la settimana e vedere se le sue decisioni riflettono ci\u00f2 che dice di apprezzare di pi\u00f9. Non si tratta di riempire ogni momento di attivit\u00e0, ma di non relegare Geova a ci\u00f2 che rimane.<\/p> Commento 9:<\/strong> Ecclesiaste ci incoraggia a ricordarci del nostro Creatore durante la giovinezza, non a rimandare indefinitamente. Un\u2019applicazione potrebbe essere non pensare che inizieremo a prendere sul serio il servizio quando avremo meno impegni o quando tutto sar\u00e0 pi\u00f9 facile. Possiamo decidere quale passo concreto compiere ora. Forse possiamo sfruttare meglio un\u2019opportunit\u00e0 di predicare o mostrare pi\u00f9 disponibilit\u00e0 ad aiutare. L\u2019importante \u00e8 trasformare il desiderio di servire in un\u2019azione presente.<\/p> Commento 1:<\/strong> Ci fa bene sapere che i nostri sforzi hanno valore per Geova. Anche se siamo giovani e il nostro contributo sembra piccolo, lui non trascura ci\u00f2 che facciamo con fede e amore. Questa certezza ci d\u00e0 una buona ragione per continuare a servirlo, anche quando nessun altro mette in risalto ci\u00f2 che abbiamo fatto.<\/p> Ebrei 6:10<\/strong> \u2014 Infatti Dio non \u00e8 ingiusto da dimenticare la vostra opera e l\u2019amore che avete dimostrato per il suo nome servendo i santi come avete fatto e continuate a fare.<\/em> Commento 3:<\/strong> Salmi 16:8 collega l\u2019avere Geova presente alla stabilit\u00e0. Applicato alla giovinezza, ci aiuta a vedere il valore di non prendere decisioni solo in base a ci\u00f2 che sembra attraente in un determinato momento. Avere una chiara priorit\u00e0 spirituale ci guida nel valutare i nostri progetti. Non significa che non ci saranno mai difficolt\u00e0, ma che possiamo affrontarle cercando di mantenere Geova al primo posto, invece di cambiare direzione a ogni circostanza.<\/p> Commento 4:<\/strong> Ecclesiaste ci ricorda che le circostanze della vita cambiano. Perci\u00f2, ricordarci di Geova mentre siamo giovani ci permette di sfruttare le opportunit\u00e0 che abbiamo ora, invece di dare per scontato che saranno sempre disponibili. Possiamo usare le nostre forze e il nostro tempo per servirlo in questa fase. Il beneficio non consiste nel fare progetti perfetti per tutta la vita, ma nel non lasciar passare il presente senza dimostrare quanto apprezziamo il nostro Creatore.<\/p> Commento 5:<\/strong> Mi piace che la Guida descriva i giovani delle immagini mentre svolgono con gioia il loro servizio. Questo ci ricorda che dedicare la giovinezza a Geova non deve essere visto come un periodo in cui si rinuncia soltanto a qualcosa. Ci sono opportunit\u00e0 di partecipare, imparare e aiutare. Le immagini invitano a riflettere su ci\u00f2 che un giovane pu\u00f2 provare mettendo le proprie capacit\u00e0 al servizio di Geova e sostenendo attivit\u00e0 legate alla sua adorazione.<\/p> Commento 6:<\/strong> Avere Geova al primo posto ci aiuta a stabilire le nostre priorit\u00e0. Quando si presentano diversi progetti possibili, possiamo chiederci quale ci permetter\u00e0 di continuare a dargli il posto che merita. Questa domanda non risolve automaticamente ogni dettaglio, ma chiarisce ci\u00f2 che vogliamo proteggere quando decidiamo. Durante la giovinezza, quando iniziamo a pensare di pi\u00f9 al futuro, questa guida pu\u00f2 aiutarci a scegliere con uno scopo spirituale e non solo per convenienza immediata.<\/p> Commento 7:<\/strong> Ci aiuta ad apprezzare ci\u00f2 che possiamo offrire. La Guida mette in risalto la fede e l\u2019amore, non un\u2019unica attivit\u00e0 che tutti debbano svolgere. Cos\u00ec un giovane pu\u00f2 apprezzare le opportunit\u00e0 che ha oggi e servire con la giusta motivazione, anche se le sue circostanze sono diverse da quelle degli altri giovani.<\/p> Commento 8:<\/strong> Ricordarci di Geova ci d\u00e0 anche una ragione per perseverare quando il nostro servizio sembra poco visibile. Ebrei 6:10 concentra l\u2019attenzione su ci\u00f2 che lui ricorda, non sulla quantit\u00e0 di riconoscimento che riceviamo. Un giovane che tiene presente questa idea pu\u00f2 continuare a collaborare volenterosamente anche se il suo compito \u00e8 semplice. Il suo impegno ha valore perch\u00e9 esprime amore per Geova. Questa prospettiva pu\u00f2 aiutarlo a non misurare l\u2019importanza del suo servizio in base all\u2019attenzione degli altri.<\/p> Commento 9:<\/strong> L\u2019immagine della scuola teocratica mette in risalto una preziosa opportunit\u00e0: continuare a imparare per servire. Un giovane che mette Geova al primo posto pu\u00f2 orientare verso questo obiettivo il proprio desiderio di imparare. Invece di vedere l\u2019addestramento solo come un modo per ottenere qualcosa per s\u00e9, pu\u00f2 pensare a come usare ci\u00f2 che imparer\u00e0 per aiutare. In questo modo, i suoi progetti di preparazione saranno collegati al suo amore per Geova e al desiderio di essere utile.<\/p> Commento 1:<\/strong> In attesa di revisione manuale. La Guida pone questa domanda, ma non descrive il modo di pensare di Chris e Nikki. In assenza di sottotitoli ufficiali utilizzabili o di altro materiale ufficiale che spieghi il loro intervento, non \u00e8 possibile preparare risposte affidabili n\u00e9 attribuire loro opinioni specifiche. I dodici commenti relativi a questa domanda rimangono in sospeso.<\/p> Commento 1:<\/strong> Possiamo ricordare loro che Geova apprezza ci\u00f2 che fanno per amore di lui. Invece di concentrarci solo su ci\u00f2 che devono ancora imparare, potremmo riconoscere uno sforzo concreto. In questo modo li aiutiamo a capire che il loro servizio ha gi\u00e0 valore e che non devono aspettare di essere pi\u00f9 grandi per piacere a Geova.<\/p> Ebrei 6:10<\/strong> \u2014 Infatti Dio non \u00e8 ingiusto da dimenticare la vostra opera e l\u2019amore che avete dimostrato per il suo nome servendo i santi come avete fatto e continuate a fare.<\/em> Commento 3:<\/strong> I genitori possono applicare il principio di mettere Geova al primo posto nei propri progetti. Oltre a parlare dell\u2019importanza del servizio, possono spiegare con semplicit\u00e0 come tengono conto di lui nell\u2019organizzare la vita familiare. Cos\u00ec l\u2019invito a ricordarsi di Geova non rimane solo nelle parole rivolte ai figli, ma diventa una priorit\u00e0 che la famiglia cerca di riflettere nelle proprie decisioni e nell\u2019uso del tempo.<\/p> Commento 4:<\/strong> Un\u2019applicazione pratica dell\u2019immagine della predicazione sarebbe invitare un giovane ad accompagnarci e dedicargli del tempo. Non dovremmo limitarci a dirgli che predicare \u00e8 importante; potremmo aiutarlo a partecipare e prepararci con lui secondo le sue necessit\u00e0. L\u2019obiettivo sarebbe sostenerlo affinch\u00e9 serva con fede e amore. La nostra disponibilit\u00e0 a stargli vicino pu\u00f2 mostrargli che ci interessa il suo progresso e che apprezziamo il suo desiderio di fare qualcosa per Geova.<\/p> Commento 5:<\/strong> L\u2019immagine della manutenzione della Sala del Regno suggerisce un altro modo per incoraggiarli: aiutarli a partecipare a compiti adatti a loro e spiegare come svolgerli. Potremmo dare loro il tempo di imparare, invece di pensare solo a finire il lavoro il prima possibile. In questo modo la collaborazione serve anche a trasmettere apprezzamento per il luogo in cui adoriamo Geova. Non si tratta solo di fargli svolgere un compito, ma di aiutarlo a capire perch\u00e9 vale la pena farlo.<\/p> Commento 6:<\/strong> Possiamo parlare con loro dei diversi modi di servire mostrati nella Guida. Forse alcuni susciteranno il loro interesse, come la costruzione o l\u2019addestramento teocratico. Invece di decidere per loro che cosa dovrebbero fare, potremmo chiedere che cosa piacerebbe loro imparare e aiutarli a informarsi sulla preparazione necessaria. Cos\u00ec li incoraggiamo a pensare a obiettivi legati a Geova, mantenendo l\u2019attenzione sul servirlo per amore e non sull\u2019ottenere una determinata posizione.<\/p> Commento 7:<\/strong> Potremmo evitare di paragonare il loro servizio a quello di altri giovani. La Guida mette in risalto diverse attivit\u00e0 e soprattutto la fede e l\u2019amore. Sarebbe quindi pi\u00f9 utile aiutarli a riconoscere le opportunit\u00e0 che hanno e incoraggiarli a sfruttarle, invece di presentare il percorso di qualcun altro come un obbligo.<\/p> Commento 8:<\/strong> Quando parliamo dei loro progetti, possiamo aiutarli a includere Geova nella conversazione. Per esempio, potremmo chiedere come vorrebbero servirlo o quali opportunit\u00e0 desiderano sfruttare. L\u2019idea non sarebbe interrogarli o imporre loro un progetto personale, ma ascoltarli e ragionare con loro sulle loro priorit\u00e0. Cos\u00ec applichiamo il principio di avere Geova presente, collegandolo a decisioni reali della loro vita e lasciando spazio al loro personale desiderio di piacergli.<\/p> Commento 9:<\/strong> Dovremmo fare attenzione a ci\u00f2 che mettiamo in risalto quando li lodiamo. Oltre a riconoscere un lavoro ben fatto, possiamo menzionare la loro disponibilit\u00e0 ad aiutare o lo sforzo compiuto per partecipare. Questo \u00e8 in armonia con l\u2019enfasi della Guida sulla fede e sull\u2019amore. Non vogliamo che pensino che contino solo i risultati visibili. Vogliamo aiutarli ad apprezzare la buona motivazione e il desiderio di servire Geova che possono esprimere attraverso diverse attivit\u00e0.<\/p>
Commento 2:<\/strong> Questo salmo collega la sicurezza all\u2019avere sempre presente Geova. Un giovane potrebbe applicare questa idea prima di prendere una decisione importante: fermarsi e chiedersi se ci\u00f2 che sta progettando lo aiuter\u00e0 a mettere Geova al primo posto. In questo modo, la sua relazione con lui non rimane separata dai suoi progetti personali. Geova \u00e8 presente sia in ci\u00f2 che fa ora sia in ci\u00f2 che desidera fare in futuro.<\/p>In che modo ci beneficia ricordarci di Geova mentre siamo giovani?<\/h3>
Commento 2:<\/strong> Questo versetto ci assicura che Geova ricorda l\u2019amore che dimostriamo servendo. Per un giovane, questo significa che i suoi sforzi non perdono valore semplicemente perch\u00e9 passa il tempo o perch\u00e9 altri li dimenticano. Pu\u00f2 considerare il proprio servizio dal punto di vista di Geova, che apprezza la motivazione. Questa certezza gli permette di concentrarsi sul fare le cose per amore, senza aver bisogno di riconoscimenti per sentire che il suo contributo \u00e8 valso la pena.<\/p>Che cosa c\u2019era di sbagliato nel modo di pensare di Chris e Nikki, la coppia sposata che era in visita?<\/h3>
In che modo i genitori e gli altri fratelli della congregazione possono incoraggiare i giovani a ricordarsi di Geova?<\/h3>
Commento 2:<\/strong> Potremmo usare questo versetto per aiutarli ad apprezzare il modo in cui Geova vede il loro servizio. Se un giovane pensa che ci\u00f2 che fa sia poco importante, possiamo sottolineare che Geova nota l\u2019amore dimostrato nel servire. Non c\u2019\u00e8 bisogno di esagerare le sue capacit\u00e0 o di promettergli determinate opportunit\u00e0. \u00c8 sufficiente aiutarlo a capire che uno sforzo sincero ha valore per Geova e che lui non lo dimentica. Questo \u00e8 un motivo solido per andare avanti.<\/p>