Estudio de La Atalaya para la semana del 28 de septiembre a 4 de octubre de 2026

Ayudemos a otros a conocer bien a Jehová

1. ¿Cómo nos sentimos al ver el progreso espiritual de un estudiante de la Biblia?

Respuesta 1: Nos sentimos muy felices al ver que un estudiante progresa: asiste a las reuniones, comenta, predica y llega a bautizarse. Es emocionante comprobar que está respondiendo a lo que aprende y acercándose cada vez más a Jehová.

Respuesta 2: Aunque disfrutamos mucho de esos avances, reconocemos que Jehová merece todo el mérito. Nosotros colaboramos con gusto, pero es él quien ayuda al estudiante a dar los pasos necesarios para progresar espiritualmente.

Respuesta 3: El progreso de un estudiante también nos anima a seguir siendo pacientes y constantes. Ver que alguien llega a amar a Jehová confirma que vale la pena invertir tiempo y esfuerzo en enseñar la Biblia.

2. ¿Cuál es la voluntad de Jehová? (1 Timoteo 2:3, 4).

1 Timoteo 2:3-4 — Esto es bueno y agradable a los ojos de nuestro Salvador, Dios, pues su voluntad es que toda clase de personas se salven y lleguen a tener un conocimiento exacto de la verdad.

Respuesta 1: La voluntad de Jehová es que toda clase de personas se salven y lleguen a tener un conocimiento exacto de la verdad. Por eso nuestro objetivo no es solo transmitir información, sino ayudar a las personas a conocerlo de verdad.

Respuesta 2: El conocimiento exacto influye por completo en la persona. Cuando alguien conoce bien a Jehová y sus propósitos, se siente impulsado a hacer cambios que demuestran que valora lo que está aprendiendo.

Juan 17:3 — Esto significa vida eterna: que lleguen a conocerte a ti, el único Dios verdadero, y a quien tú enviaste, Jesucristo.

Respuesta 3: Conocer a Jehová está estrechamente relacionado con la vida eterna. De modo que cada clase de la Biblia puede ayudar al estudiante a fortalecer una relación personal con su Padre celestial.

3. ¿Qué preguntas responderemos en este artículo?

Respuesta 1: El artículo responde por qué los estudiantes necesitan conocer bien a Jehová. Esta idea es fundamental, porque conocer sus cualidades y sus propósitos les da una base firme para servirle.

Respuesta 2: También explica de qué maneras podemos enseñarles cómo es Jehová. Las preguntas bien elegidas pueden ayudarlos a ver que detrás de cada enseñanza bíblica hay información valiosa sobre su personalidad.

Respuesta 3: Por último, veremos cómo ayudarlos a usar lo que saben de Jehová. El conocimiento produce buenos resultados cuando guía sus decisiones y los mueve a hacer lo que le agrada a él.

4. De acuerdo con Marcos 12:30, ¿cuál es nuestro objetivo principal al dar clases de la Biblia?

Marcos 12:30 — Ama a Jehová tu Dios con todo tu corazón, con toda tu alma, con toda tu mente y con todas tus fuerzas’.

Respuesta 1: Nuestro objetivo principal es ayudar al estudiante a conocer y amar a Jehová con todo su corazón, alma, mente y fuerzas. Ese amor será el motivo correcto para dedicarle su vida y servirle fielmente.

Respuesta 2: No queremos que alguien se bautice solo porque disfruta de nuestra amistad, le gustan las reuniones o aprecia ciertas enseñanzas. Deseamos que tome esa decisión porque ama personalmente a Jehová.

Respuesta 3: Esto influye en nuestra forma de enseñar. Al explicar una enseñanza o un relato, podemos ayudar al estudiante a preguntarse qué revela aquello sobre Jehová y por qué hace que lo amemos más.

5. ¿Qué se sentirá impulsado a hacer un estudiante que ama a Jehová?

Juan 14:31 — Pero, para que el mundo sepa que amo al Padre, hago exactamente lo que el Padre me ha mandado. Levántense, vámonos de aquí.

Respuesta 1: Un estudiante que ama a Jehová se sentirá impulsado a obedecerlo, igual que Jesús obedeció a su Padre. La obediencia no será simplemente una obligación, sino una expresión sincera de amor.

1 Juan 5:3 — Porque el amor a Dios consiste en esto: en que obedezcamos sus mandamientos; y sus mandamientos no son una carga,

Respuesta 2: El amor a Dios se demuestra obedeciendo sus mandamientos. Cuando un estudiante conoce bien a Jehová, entiende que sus normas no son una carga, sino una muestra de que él desea nuestro bien.

Respuesta 3: Por eso necesitamos llegar al corazón del estudiante. Si su motivación principal es el amor a Jehová, tendrá el deseo de serle leal incluso cuando obedecer resulte difícil.

7. ¿Qué ayudó a José a tomar una buena decisión?

Respuesta 1: José conocía bien a Jehová y sabía lo que él pensaba sobre el matrimonio y las relaciones sexuales. Ese conocimiento le permitió identificar con claridad lo que estaba bien y lo que estaba mal.

Respuesta 2: Cuando la esposa de Potifar lo tentó, José no actuó por impulso. Entendió que ceder sería hacer algo malo y pecar contra Dios. Su relación con Jehová guio su decisión.

Respuesta 3: De forma parecida, si ayudamos a los estudiantes a aprender lo que le agrada y no le agrada a Jehová, estarán mejor preparados para tomar buenas decisiones en situaciones difíciles.

8. ¿Cómo podemos usar el libro Disfrute de la vida para enseñarle a un estudiante cómo es Jehová?

Job 38:1-41 — Entonces Jehová le respondió a Job desde la tempestad de viento: “¿Quién es este que está oscureciendo mis propósitos y hablando sin conocimiento? Prepárate, por favor, y actúa como un hombre: voy a interrogarte y tú respóndeme. ¿Dónde estabas tú cuando yo puse los cimientos de la tierra? Respóndeme, si crees que tienes entendimiento. ¿Quién fijó sus dimensiones, si es que lo sabes, o quién extendió sobre ella un cordón de medir? ¿Dónde se encajaron sus bases o quién colocó su piedra angular cuando las estrellas de la mañana gritaron juntas de alegría y todos los hijos de Dios lanzaron gritos de alabanza? ¿Y quién encerró con puertas el mar cuando salió impetuoso de la matriz, cuando lo vestí con nubes y lo envolví con densas tinieblas, cuando establecí el límite para él y coloqué sus puertas y barras, y le dije: ‘Hasta aquí puedes llegar, no más allá; aquí es donde pararán tus orgullosas olas’? ¿Alguna vez le has dado órdenes a la mañana o le has enseñado su lugar al amanecer para que agarre los extremos de la tierra y sacuda de ella a los malvados? La tierra se transforma como el barro bajo un sello y todo en ella resalta como los adornos de la ropa. Pero a los malvados se les quita su luz y se les quiebra su brazo alzado. ¿Has bajado hasta las fuentes del mar? ¿Has explorado las aguas profundas? ¿Te han mostrado las puertas de la muerte? ¿Has visto las puertas de la oscuridad profunda? ¿Has comprendido la inmensidad de la tierra? Dime, si es que sabes todo esto. ¿Por dónde se va a la casa de la luz? ¿Y cuál es el lugar de la oscuridad, para que la lleves a su territorio y conozcas los caminos que van a su casa? ¿Lo sabes porque ya habías nacido y porque tienes muchísimos años? ¿Has entrado en los depósitos de la nieve o has visto los depósitos del granizo, que yo he reservado para el tiempo de angustia, para el día de batalla y de guerra? ¿Desde dónde se propaga la luz y desde dónde sopla el viento del este sobre la tierra? ¿Quién ha abierto un canal para el aguacero y ha hecho un camino para el trueno y la nube de tormenta para hacer llover donde no vive nadie, en el desierto donde no hay ningún ser humano, para saciar la tierra desolada y devastada y hacer brotar la hierba? ¿Acaso tiene padre la lluvia? ¿O quién engendró las gotas de rocío? ¿De la matriz de quién salió el hielo? ¿Y quién da a luz la escarcha del cielo cuando las aguas se cubren como con piedra y la superficie de las aguas profundas se congela? ¿Acaso puedes tú atar las sogas de la constelación de Kimá o puedes desatar las cuerdas de la constelación de Kesil? ¿Puedes hacer que salga una constelación en su estación o guiar a la constelación de Ash con sus hijos? ¿Conoces tú las leyes que rigen los cuerpos celestes o puedes imponer en la tierra su autoridad? ¿Puedes tú levantar la voz hasta las nubes para hacer que te cubra un aguacero? ¿Puedes enviar rayos? ¿Vendrán ellos y te dirán: ‘¡Aquí estamos!’? ¿Quién puso sabiduría dentro de las nubes? ¿O quién les dio entendimiento a los fenómenos celestes? ¿Quién es tan sabio como para contar las nubes? ¿O quién puede volcar las vasijas de agua del cielo de modo que el polvo se convierta en barro y los terrones se peguen entre sí? ¿Acaso puedes cazar la presa para un león o satisfacer el apetito de leones jóvenes cuando se agachan en sus guaridas o se quedan al acecho en sus cuevas? ¿Quién le da alimento al cuervo cuando sus polluelos le gritan a Dios por ayuda y van de acá para allá porque no tienen nada para comer?

Respuesta 1: Jehová usó muchas preguntas para ayudar a Job a conocerlo mejor. Nosotros podemos imitar ese método y usar preguntas que ayuden al estudiante a razonar y a descubrir las cualidades de Jehová.

Respuesta 2: El libro Disfrute de la vida contiene preguntas que permiten al estudiante conocer cada vez mejor la personalidad de Jehová. Conviene aprovecharlas, sin limitarnos a buscar una respuesta breve.

Respuesta 3: Podemos dar tiempo al estudiante para expresar lo que ha entendido. Así, no solo aprenderá una enseñanza bíblica, sino que verá cómo esa enseñanza revela la sabiduría, el amor o la justicia de Jehová.

9, 10. a) ¿Qué ayudará a un estudiante a sacarle todo el jugo a su lectura de la Biblia? (Santiago 5:11).

Santiago 5:11 — Miren, consideramos felices a los que han aguantado. Ustedes han oído del aguante de Job y han visto lo que al final Jehová hizo por él, así que saben que Jehová es muy cariñoso y misericordioso.

Respuesta 1: Para sacarle todo el jugo a la lectura bíblica, el estudiante puede preguntarse por qué Jehová incluyó ese pasaje en su Palabra y qué le enseña sobre él. Santiago hizo eso al hablar de Job.

Respuesta 2: Leer la Biblia todos los días es una buena meta. Pero la lectura será más provechosa si el estudiante medita en lo que aprende acerca de la manera de pensar y actuar de Jehová.

Respuesta 3: Podemos enseñarle preguntas sencillas para su lectura personal: “¿Qué revela este relato sobre Jehová?” y “¿Cómo debería influir esto en mi manera de actuar?”. Eso hará que la lectura sea más profunda.

9, 10. b) ¿Cómo puede usar un estudiante un relato bíblico para conocer mejor a Jehová? Pon un ejemplo.

Respuesta 1: Puede fijarse no solo en lo que hicieron los personajes, sino también en lo que hizo Jehová. Por ejemplo, al considerar el relato de Job, aprende que Jehová es muy cariñoso y misericordioso.

Respuesta 2: Un relato bíblico puede ayudar al estudiante a conocer las cualidades de Jehová y a confiar más en él. Así, la Biblia deja de ser una colección de relatos y se convierte en una fuente de conocimiento personal sobre Jehová.

Respuesta 3: Después de leer un relato, podríamos preguntarle: “¿Qué te enseña esto sobre Jehová?”. Esa pregunta lo ayudará a meditar y a encontrar por sí mismo una aplicación útil.

11. ¿Qué podemos hacer para que nuestro estudiante vea que es Jehová quien le enseña?

Respuesta 1: Si el estudiante nos agradece lo que aprende o elogia nuestra manera de enseñar, podemos aceptar con cariño su gratitud. Pero también podemos recordarle que Jehová es quien realmente le está enseñando.

Respuesta 2: Jehová es el Gran Instructor y merece toda la alabanza. Mantener ese enfoque ayuda al estudiante a fortalecer su amistad con Jehová, no a depender de la persona que le da clases.

Respuesta 3: Podemos dirigir la atención a la Biblia y a lo que Jehová le está mostrando mediante ella. Esto le permitirá ver que los cambios y el progreso que logra son prueba de que Jehová lo está ayudando.

12, 13. Cuando un estudiante no entiende un relato de la Biblia, ¿cómo lo ayuda lo que ya sabe sobre Jehová? (Mira también la imagen).

Respuesta 1: Si un estudiante no entiende por qué Jehová actuó de cierta manera en un relato, podemos animarlo a recordar lo que ya sabe de sus cualidades. Eso lo ayudará a analizar el asunto con una perspectiva equilibrada.

Respuesta 2: No siempre tendrá todas las respuestas de inmediato. Pero recordar que Jehová es un Dios bueno y justo le dará una base sólida para seguir investigando con confianza y sin sacar conclusiones apresuradas.

Respuesta 3: La imagen destaca la utilidad de repasar lo aprendido. Tener presentes distintos relatos bíblicos puede ayudar al estudiante a formar una visión más completa de Jehová y sus propósitos.

14. ¿Cómo podemos ayudar a un estudiante al que le resulta difícil llevarse bien con alguien de la congregación?

Juan 3:16 — ”Porque Dios amó tanto al mundo que entregó a su Hijo unigénito para que nadie que demuestre tener fe en él sea destruido, sino que tenga vida eterna.

Respuesta 1: Podemos animarlo a meditar en cuánto ama Jehová a los hermanos. Dio a su Hijo por la humanidad, y esa muestra de amor puede ayudar al estudiante a ver a los demás como Jehová los ve.

Respuesta 2: También podemos ayudarlo a pensar en el valor que Jehová da a la unidad y a la paz en la congregación. Esto puede motivarlo a no concentrarse en la ofensa ni en los defectos de la otra persona.

Respuesta 3: Es útil animarlo a fijarse en las virtudes de los hermanos. Jehová se alegra cuando hacemos esfuerzos por mantener la paz, y esa perspectiva puede suavizar sentimientos heridos.

15, 16. a) ¿Cómo puede un estudiante imitar a Jesús cuando debe tomar una decisión importante? (Juan 8:29).

Juan 8:29 — Y el que me envió está conmigo; no me ha dejado solo, porque yo siempre hago lo que a él le agrada”.

Respuesta 1: Puede imitar a Jesús preguntándose qué decisión le agradaría a Jehová. Esa pregunta lo ayuda a ir más allá de sus preferencias y a usar lo que ha investigado sobre los principios bíblicos.

Respuesta 2: Primero puede orar y buscar información. Si todavía tiene dudas, puede repasar lo que sabe de Jehová y pensar qué opción reflejaría mejor su deseo de hacer feliz a su Padre celestial.

Respuesta 3: Cualquier decisión que haga feliz a Jehová es una buena decisión. Este enfoque permite que el estudiante tome decisiones personales con una conciencia educada por la Biblia.

15, 16. b) ¿Cómo ayudó Marianne a su estudiante a tomar una buena decisión? (Mira también la imagen).

Respuesta 1: Marianne ayudó a su estudiante a usar lo que sabía de Jehová para tomar una decisión. En vez de decidir por ella, la ayudó a pensar en qué opción le agradaría a Jehová.

Respuesta 2: La imagen muestra que la estudiante rechazó respetuosamente un empleo. Esto ilustra que aprender a agradar a Jehová puede darle valor para tomar decisiones que no siempre son fáciles.

Respuesta 3: Este ejemplo nos recuerda que el maestro no debe controlar las decisiones del estudiante. Más bien, debe ayudarlo a razonar con los principios bíblicos y a decidir por sí mismo lo que hará feliz a Jehová.

17. ¿Qué es lo más importante que deben aprender los estudiantes de la Biblia?

Respuesta 1: Los estudiantes aprenden muchas enseñanzas básicas, como el rescate, el Reino y la verdad sobre la muerte. También conocen cómo funcionan las reuniones y otras características de la organización.

Respuesta 2: Sin embargo, no queremos que solo acumulen datos. Lo más importante es que lleguen a conocer bien a Jehová, porque ese conocimiento les permitirá amarlo y servirle por los motivos correctos.

Respuesta 3: Por eso, al enseñar cada tema, conviene destacar lo que revela acerca de Jehová. Así ayudamos al estudiante a fortalecer una amistad real con él, no solo a ampliar su conocimiento.

18. ¿Qué bendiciones reciben quienes llegan a conocer a Jehová?

Respuesta 1: Quienes conocen bien a Jehová, lo aman y lo adoran disfrutan ya de una vida plena y feliz. Tener su guía y su amistad da verdadero sentido a la vida actual.

1 Juan 5:20 — Y sabemos que el Hijo de Dios ha venido, y nos ha dado entendimiento para que lleguemos a conocer al que es verdadero. Y estamos en unión con el que es verdadero por medio de su Hijo, Jesucristo. Ese es el Dios verdadero y la vida eterna.

Respuesta 2: Conocer al Dios verdadero también abre la perspectiva de vida eterna. Esta bendición nos impulsa a seguir aprendiendo de Jehová y a ayudar con entusiasmo a otros a hacer lo mismo.

Respuesta 3: Además, Jehová conoce a quienes lo aman y los considera sus amigos. Saber que el Todopoderoso se fija en nosotros es una recompensa incomparable y fortalece nuestra determinación de serle fieles.

¿Por qué necesitan conocer bien a Jehová los estudiantes de la Biblia?

Juan 17:3 — Esto significa vida eterna: que lleguen a conocerte a ti, el único Dios verdadero, y a quien tú enviaste, Jesucristo.

Respuesta 1: Necesitan conocer bien a Jehová porque ese conocimiento conduce a la vida eterna. No basta con aprender datos bíblicos; deben llegar a conocer al único Dios verdadero y a amar su manera de ser.

Respuesta 2: Conocer bien a Jehová los motiva a hacer cambios y a obedecerlo por amor. Así, su servicio no se basa solo en la influencia de otros, sino en una relación personal con su Padre celestial.

Respuesta 3: También los prepara para afrontar pruebas y tomar decisiones correctas. Cuando saben lo que Jehová ama y lo que no le agrada, pueden actuar de una manera que lo haga feliz.

¿De qué maneras podemos enseñarles a nuestros estudiantes cómo es Jehová?

Respuesta 1: Podemos usar las preguntas del libro Disfrute de la vida para ayudarlos a razonar. Las preguntas bien planteadas les permiten descubrir las cualidades de Jehová en lo que están estudiando.

Santiago 5:11 — Miren, consideramos felices a los que han aguantado. Ustedes han oído del aguante de Job y han visto lo que al final Jehová hizo por él, así que saben que Jehová es muy cariñoso y misericordioso.

Respuesta 2: Podemos animarlos a leer la Biblia todos los días y a preguntarse qué les enseña cada pasaje acerca de Jehová. Santiago destacó, por ejemplo, que el relato de Job revela que Jehová es cariñoso y misericordioso.

Respuesta 3: También debemos dar el mérito a Jehová como el Gran Instructor. Si dirigimos la atención a su Palabra, el estudiante entenderá que es Jehová quien le enseña y lo ayuda a progresar.

¿Cómo podemos ayudar a nuestros estudiantes a usar lo que saben de Jehová?

Respuesta 1: Podemos animarlos a recordar las cualidades de Jehová cuando no entiendan un relato bíblico. Eso les permitirá analizar lo que leen con confianza y evitar conclusiones apresuradas.

Juan 3:16 — ”Porque Dios amó tanto al mundo que entregó a su Hijo unigénito para que nadie que demuestre tener fe en él sea destruido, sino que tenga vida eterna.

Respuesta 2: Si tienen dificultades con alguien de la congregación, podemos ayudarlos a meditar en el amor de Jehová por los hermanos. Esto puede impulsarlos a buscar la paz y centrarse en las buenas cualidades de los demás.

Juan 8:29 — Y el que me envió está conmigo; no me ha dejado solo, porque yo siempre hago lo que a él le agrada”.

Respuesta 3: Cuando deban tomar una decisión importante, podemos enseñarles a preguntarse qué le agradaría a Jehová. Así aprenderán a usar los principios bíblicos y a tomar decisiones que honren a su Padre celestial.