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Applique-toi au ministère pour la semaine du 7 au 13 décembre 2026

Applique-toi au ministère pour la semaine du 7 au 13 décembre 2026

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Attribution: Engage la conversation
Durée: 3 min
Leçon et point: Leçon 1 · Intérêt sincère · point 5
Objectif pédagogique: Écoutez. Ne parlez pas trop. Laissez la personne s’exprimer. Quand c’est approprié, posez des questions.
Cadre: À l’entrée d’une maison, une voisine qui arrose ses plantes accueille pour la première fois une proclamatrice et exprime son inquiétude au sujet de l’avenir de la planète
Texte biblique associé: Ecclésiaste 1:4 — Une génération s’en va et une génération vient, mais la terre demeure pour toujours.
Document officiel: DE MAISON EN MAISON. Enseigne une vérité biblique. Si tu le souhaites, tu peux en choisir une dans l’appendice A de la brochure Une œuvre d’amour (lmd leçon 1 point 5).

Proclamateur: Proclamateur/trice : Bonjour, ne vous inquiétez pas, finissez d’arroser. Je peux attendre ici pour ne pas vous déranger.

Personne: Voilà, c’était la dernière. Je profite de l’eau qui a servi à laver les légumes. Ça m’ennuie de la jeter alors qu’elle peut encore servir. Dites-moi.

Proclamateur: Proclamateur/trice : C’est une bonne façon de l’utiliser. Je voulais vous faire part d’une brève pensée de la Bible. Mais ce que vous faites a attiré mon attention. Vous avez toujours aimé les plantes ?

Personne: Oui, depuis que je suis petite. Ma mère avait une cour pleine de plantes. Maintenant, j’essaie d’apprendre à mes petits-enfants à s’en occuper, même s’ils oublient souvent de les arroser. Arracher les fleurs les amuse davantage.

Proclamateur: Proclamateur/trice : Ils apprennent donc que s’en occuper demande du travail, et qu’elles ne sont pas seulement jolies.

Personne: C’est ce que j’essaie de leur apprendre. Mais, sincèrement, je me dis parfois que ça ne sert pas à grand-chose. On économise un seau d’eau, puis on voit toute l’eau qui est gaspillée. Je m’inquiète de la planète que nous allons leur laisser.

Proclamateur: Proclamateur/trice : Bien sûr, ce que vous faites ne compense pas tout ce que d’autres abîment. Êtes-vous surtout inquiète des dégâts déjà causés, ou de ce que nous n’arrivions pas à les arrêter ?

Personne: Que nous ne les arrêtions pas. Parce que des solutions, on en propose beaucoup, mais après, rien ne change. Et mes petits-enfants sont petits. Je ne veux pas leur faire peur, mais je ne peux pas non plus leur dire que tout va très bien.

Proclamateur: Proclamateur/trice : Oui, vous voulez leur donner de l’espoir sans leur cacher les problèmes. Justement, la Bible enseigne quelque chose de simple au sujet de l’avenir de la terre : elle ne va pas disparaître. Aviez-vous déjà entendu cette idée ?

Personne: J’avais plutôt entendu le contraire, que la Bible annonce la fin du monde. C’est pourquoi je n’ai jamais associé la religion à l’espoir pour cette planète.

Proclamateur: Proclamateur/trice : Je comprends que cela vous surprenne. Si vous le voulez bien, nous pouvons regarder un verset qui parle directement de la durée de la terre, sans aborder d’autres sujets pour le moment.

Personne: Voyons cela. Lisez-le-moi. Je suis curieuse de savoir ce qu’il dit.

Proclamateur: Proclamateur/trice : Remarquez le contraste qu’Ecclésiaste 1:4 établit entre les générations humaines et la terre. Je vais vous le lire.

Proclamateur: Ecclésiaste 1:4 — Une génération s’en va et une génération vient, mais la terre demeure pour toujours. Proclamateur/trice : Ici, la terre n’est pas présentée comme quelque chose qui va disparaître. C’est l’idée que je voulais vous faire découvrir.

Personne: Mais le fait qu’elle continue d’exister ne signifie pas que nous pourrons bien y vivre. Elle pourrait être encore là tout en étant dévastée. C’est cela qui m’inquiète.

Proclamateur: Proclamateur/trice : Vous avez raison de distinguer les deux choses. Ce verset répond à la question de savoir si la terre restera ; à lui seul, il n’explique pas comment les dégâts seront réparés. Je ne voudrais pas lui faire dire plus qu’il ne dit.

Personne: Oui, je comprends. C’est une chose de conserver une maison debout, et une autre de faire en sorte qu’elle soit habitable.

Proclamateur: Proclamateur/trice : Exactement. Et votre question mérite une réponse, pas seulement une phrase rassurante. Un autre jour, si vous le voulez bien, nous pourrons voir ce que la Bible dit au sujet de la réparation des dégâts causés à l’environnement.

Personne: Peut-être, si vous me trouvez ici. Pour le moment, notez-moi ce texte ; je préfère le relire tranquillement.

Proclamateur: Proclamateur/trice : Je vais vous le noter. Et, en pensant à vos petits-enfants, craignez-vous que leur parler d’un avenir meilleur leur fasse penser qu’ils n’ont plus besoin de prendre soin de la nature ?

Personne: Oui, précisément. Si je leur dis que Dieu réparera les dégâts, ils pourraient me répondre : « Alors, pourquoi devrions-nous faire des efforts ? » Je ne voudrais pas qu’ils en tirent cette conclusion.

Proclamateur: Proclamateur/trice : Je comprends. Mais espérer que quelque chose sera réparé ne signifie pas le négliger. Si la cour de votre maison devait être remise en état, les laisseriez-vous abîmer les plantes en attendant ? L’espoir et le soin peuvent aller de pair.

Personne: Je pourrais le leur expliquer comme ça. Mais je veux d’abord bien le comprendre moi-même ; c’est pourquoi je préfère commencer par relire ce texte tranquillement.

Proclamateur: Proclamateur/trice : Bien sûr, Ecclésiaste 1:4. Je vous le laisse par écrit. J’ai été heureux de connaître votre point de vue. Je vais vous laisser vous occuper de vos plantes.

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Données de l’attribution

Attribution: Engage la conversation
Durée: 4 min
Leçon et point: Leçon 4 · Humilité · point 4
Objectif pédagogique: Montre clairement que ce que tu enseignes vient de la Bible. La Parole de Dieu peut toucher le cœur des gens. En l’utilisant, tu les aides à bâtir une foi solide.
Cadre: Sur une place près d’une bibliothèque, une personne qui attend l’ouverture s’approche pour la première fois d’un présentoir de publications et dit au proclamateur qu’elle a entendu que les Témoins de Jéhovah sont une secte
Texte biblique associé: Actes 17:11 — Les Juifs de Bérée avaient des sentiments plus nobles que ceux de Thessalonique, car ils accueillirent la parole avec le plus grand empressement, examinant soigneusement les Écritures chaque jour pour vérifier que ce qu’on leur disait était exact.
Document officiel: TÉMOIGNAGE PUBLIC. La personne a entendu dire que les Témoins de Jéhovah sont une secte (lmd leçon 4 point 4).

Personne: Je peux regarder un instant ? J’attends l’ouverture de la bibliothèque et j’ai vu les livres en passant. Il reste encore quelques minutes.

Proclamateur: Proclamateur/trice : Bien sûr, regardez tranquillement. Si quelque chose vous intéresse ou si vous avez une question, je suis là.

Personne: Ah, ce sont des publications religieuses. Vous êtes les Témoins de Jéhovah ? Il me semble avoir déjà vu ce nom quelque part.

Proclamateur: Proclamateur/trice : Oui, nous sommes les Témoins de Jéhovah.

Personne: Je vais être franche : une collègue m’a dit que vous étiez une secte. Je ne dis pas cela pour vous offenser, mais c’est pour cette raison que je ne m’étais jamais approchée.

Proclamateur: Proclamateur/trice : Votre question ne m’offense pas. Si vous avez entendu cela, je comprends que vous ayez des réserves. Votre collègue vous a-t-elle expliqué ce qu’elle entendait par ce mot ?

Personne: Que dès qu’on commence à écouter, il faut croire ce qu’on nous dit. Et je n’aime pas que l’on décide à ma place, encore moins dans le domaine religieux.

Proclamateur: Proclamateur/trice : Nous sommes d’accord sur ce point : on ne devrait pas accepter une croyance simplement parce que quelqu’un l’affirme avec assurance. Ce que je vous expliquerai devrait pouvoir être démontré dans la Bible ; je ne devrais pas vous demander de me croire sur parole.

Personne: Mais beaucoup de religions disent utiliser la Bible. Cela ne me permet pas, à lui seul, de savoir qui a raison. Chacun trouve quelque chose qui semble appuyer ses idées.

Proclamateur: Proclamateur/trice : C’est vrai, dire que nous utilisons la Bible ne suffit pas. Vous devriez vérifier si ce que nous expliquons est conforme à la Bible. Un récit biblique montre précisément cette attitude : écouter, mais aussi vérifier.

Personne: Et il parle en bien de ceux qui vérifient ? Parce que poser des questions n’est pas toujours bien accueilli quand quelqu’un est convaincu de détenir la vérité.

Proclamateur: Proclamateur/trice : Oui, le récit souligne favorablement ce qu’ils ont fait. Il est bref ; si vous le voulez bien, je vais vous le lire, puis vous me direz ce que vous en pensez.

Personne: D’accord. Je veux voir comment c’est présenté.

Proclamateur: Proclamateur/trice : C’est en Actes 17:11. Remarquez ce que ces personnes faisaient pour vérifier ce qu’elles entendaient.

Proclamateur: Actes 17:11 — Les Juifs de Bérée avaient des sentiments plus nobles que ceux de Thessalonique, car ils accueillirent la parole avec le plus grand empressement, examinant soigneusement les Écritures chaque jour pour vérifier que ce qu’on leur disait était exact. Proclamateur/trice : Elles ne se sont pas contentées d’écouter avec intérêt. Elles comparaient ce qu’on leur enseignait avec les Écritures. Ainsi, si vous examinez une explication que je vous donne, vous faites quelque chose que ce récit présente positivement.

Personne: Oui, je comprends. Mais il est aussi dit qu’elles écoutaient avec intérêt. Pour l’instant, j’ai plus de questions que d’intérêt. Je ne voudrais pas que vous preniez cette conversation pour le signe que je veux devenir Témoin.

Proclamateur: Proclamateur/trice : Je ne le présume pas. Vous vous êtes approchée pour regarder et vous m’avez fait part d’une inquiétude. Nous pouvons en parler sans que vous ayez à prendre une décision.

Personne: Alors, comment pourrais-je vérifier un enseignement sans devoir lire tous ces livres d’abord ? Cela me prendrait beaucoup de temps.

Proclamateur: Proclamateur/trice : Nous pourrions commencer par une seule question que vous vous posez. Nous chercherions ce que la Bible dit et nous lirions aussi ce qui entoure le passage. Vous pourriez ainsi déterminer si l’explication est cohérente, au lieu de vous en tenir à ma conclusion.

Personne: Le fait de lire ce qui entoure le passage me paraît important. Une phrase d’un livre peut sembler très différente si on ne sait pas ce qui précède.

Proclamateur: Proclamateur/trice : Exactement. Si je ne vous montrais qu’une phrase, vous pourriez me demander de lire le reste. L’idée n’est pas que je gagne une discussion, mais que vous voyiez sur quoi se fondent nos enseignements.

Personne: Je ne sais toujours pas si ma collègue avait tort. Mais je préfère vérifier les choses par moi-même. Pouvez-vous me noter où se trouve ce que vous venez de lire ?

Proclamateur: Proclamateur/trice : Bien sûr : Actes, chapitre 17, verset 11. Vous pourrez le lire tranquillement dans votre Bible et revoir le récit en entier.

Personne: Je commencerai par cela. La bibliothèque ouvre et je dois entrer. Si je repasse par ici, je vous poserai peut-être une autre question.

Personne: J’ai une difficulté : je n’ai pas l’habitude de lire la Bible. Si je trouve quelque chose que je ne comprends pas, vous aurez plus de facilité que moi à l’expliquer, mais je ne saurai pas forcément si votre explication est correcte. Comment éviter d’accepter quelque chose simplement parce que cela semble convaincant ?

Proclamateur: Proclamateur/trice : C’est une bonne question. Vous n’avez pas besoin d’y répondre sur-le-champ. Par exemple, en lisant ce récit, vous pourriez noter ce que vous comprenez et ce qui vous pose question. Si nous en reparlons, nous pourrons nous concentrer sur une de ces questions. Et si je ne sais pas y répondre, le mieux serait de le reconnaître et de chercher l’information, plutôt que de vous donner n’importe quelle explication.

Personne: Cela m’aiderait. Il m’arrive de dire oui parce que je ne sais pas comment exprimer ce que j’ai du mal à comprendre. Je pourrais écrire la question chez moi, sans avoir à trouver les mots pendant notre conversation.

Proclamateur: Proclamateur/trice : Bien sûr. Et vous pouvez me dire qu’une explication n’a pas répondu à votre question. Il ne s’agit pas d’être d’accord avec moi par politesse, mais de comprendre ce que vous lisez. Commencez tranquillement par le récit que vous avez noté.

Proclamateur: Proclamateur/trice : Avec plaisir. Bonne journée.

Fais des disciples

Données de l’attribution

Attribution: Fais des disciples
Durée: 5 min
Leçon et point: Leçon 12 · Franchise · point 4
Objectif pédagogique: Repère les obstacles qui empêchent ton étudiant de progresser et aide-le à les surmonter.
Cadre: Dans la cuisine de l’étudiant, à la fin de son cours biblique habituel, le proclamateur discute seul avec lui de l’entretien de ses vêtements depuis que sa machine à laver est tombée en panne
Texte biblique associé: 2 Corinthiens 7:1 — Par conséquent, puisque nous avons ces promesses, bien-aimés, purifions-nous de tout ce qui salit la chair et l’esprit, afin d’atteindre une sainteté complète en craignant Dieu.
Document officiel: Discute avec ton étudiant de la propreté ou de l’hygiène personnelle (lmd leçon 12 point 4).

Proclamateur: Proclamateur/trice : Avant de partir, as-tu pu régler le problème de la machine à laver ? La semaine dernière, tu attendais qu’on te dise combien coûterait la réparation.

Personne: Oui, on m’a donné un devis, mais il faudra attendre. Entre le loyer et les autres dépenses, je ne peux pas le payer maintenant. Je lave quelques vêtements à la main.

Proclamateur: Proclamateur/trice : Mince, la situation s’est vraiment compliquée. Je voulais te parler de quelque chose en rapport avec ça, mais c’est personnel. Cela te convient qu’on en parle maintenant que nous sommes seuls ?

Personne: Dis-moi. Mais avec une introduction pareille, tu m’inquiètes un peu. Il y a un problème ?

Proclamateur: Proclamateur/trice : J’ai parfois remarqué une forte odeur sur tes vêtements. Je ne veux pas tirer de conclusions sans t’écouter. Je me demandais si la panne t’empêchait d’avoir des vêtements propres pour te changer.

Personne: Oui, mais j’ai honte d’en parler. Je me douche en rentrant de l’atelier. Le problème, c’est que je dois parfois remettre le même tee-shirt.

Proclamateur: Proclamateur/trice : Je comprends. Ce n’est donc pas que tu ne tiens pas à prendre soin de toi. Tu fais ta toilette, mais tes vêtements te posent problème. Le plus difficile, c’est de les laver ou de les faire sécher ?

Personne: Les deux. Les vêtements de l’atelier sont très difficiles à laver à la main. Et à l’intérieur, ils mettent longtemps à sécher. Il m’arrive de les ranger encore un peu humides parce que j’ai besoin de débarrasser l’espace.

Proclamateur: Proclamateur/trice : Je ne savais pas que tu traversais tout cela. Merci de me l’avoir expliqué. As-tu pu utiliser une laverie en attendant, ou est-ce également difficile pour toi ?

Personne: Il y en a une près d’ici, mais chaque lavage coûte de l’argent. En plus, je pensais que l’important dans l’étude était d’apprendre à connaître Dieu. Je ne savais pas que nous parlerions aussi de mes vêtements.

Proclamateur: Proclamateur/trice : Je comprends que cela te surprenne. Je ne veux pas transformer l’étude en inspection de ta vie. Mais ce que nous apprenons de Jéhovah peut aussi nous aider à prendre soin de notre vie quotidienne, y compris de notre hygiène.

Personne: Tu veux dire que Dieu se soucie de la façon dont je m’habille ? Je ne peux pas acheter de nouveaux vêtements, et les taches de ceux du travail ne partent plus.

Proclamateur: Proclamateur/trice : Je ne parle pas d’acheter des vêtements ni de s’habiller d’une certaine façon. Une tache qui ne part pas n’est pas la même chose qu’un vêtement qui n’a pas été lavé. Il y a un principe biblique qui peut nous guider. Veux-tu que nous le lisions ?

Personne: Oui, lis-le-moi. Je veux comprendre le rapport avec cette situation.

Proclamateur: Proclamateur/trice : Remarque que Paul s’inclut lorsqu’il parle de la propreté ; il ne désigne pas quelqu’un pour lui faire honte. Je vais lire 2 Corinthiens 7:1.

Proclamateur: 2 Corinthiens 7:1 — Par conséquent, puisque nous avons ces promesses, bien-aimés, purifions-nous de tout ce qui salit la chair et l’esprit, afin d’atteindre une sainteté complète en craignant Dieu. Proclamateur/trice : Ce conseil concerne plus que l’hygiène personnelle, mais il nous aide à comprendre que la propreté du corps compte aussi. Nous pouvons prendre soin de cet aspect par respect pour Jéhovah, et non pour impressionner qui que ce soit.

Personne: Je comprends. Ce qui m’inquiète, c’est de donner l’impression de ne pas faire attention alors qu’en réalité j’essaie de m’en sortir. Je ne peux pas réparer la machine cette semaine.

Proclamateur: Proclamateur/trice : Je ne te demande pas de la réparer cette semaine. Je comprends mieux la difficulté maintenant. Si tu veux, nous pouvons réfléchir à quelque chose que tu peux faire en attendant de réunir l’argent.

Personne: Je pourrais apporter les vêtements chez ma sœur. Elle me l’a déjà proposé, mais je ne veux pas arriver chez elle tous les deux jours avec un sac.

Proclamateur: Proclamateur/trice : Bien sûr, tu ne veux pas abuser de son aide. Penses-tu pouvoir convenir avec elle d’un jour qui lui convient, au lieu d’y aller sans prévenir ?

Personne: Je passe généralement chez elle le samedi. Je pourrais lui demander si cela lui convient que j’apporte une lessive. Ainsi, je n’aurais pas non plus à faire un autre déplacement.

Proclamateur: Proclamateur/trice : Cela semble plus facile à maintenir. Et aurais-tu assez de vêtements propres pour te changer pendant la semaine, ou faudrait-il aussi réfléchir à ce détail ?

Personne: J’ai des tee-shirts. Ce que je fais mal, c’est les laisser tous s’accumuler. Quand je veux laver, je n’en ai plus aucun de propre. Je pourrais mettre de côté ceux dont j’aurai besoin.

Proclamateur: Proclamateur/trice : Tu n’as donc pas besoin de commencer par en acheter d’autres. Tu pourrais organiser la lessive et préparer des vêtements propres pour après ta douche. Qu’est-ce qui pourrait t’empêcher de le faire cette semaine ?

Personne: Sincèrement, j’ai honte de demander cette faveur à ma sœur. Je lui ai dit que je m’en sortais bien. Je vais devoir reconnaître que ce n’était pas si facile.

Proclamateur: Proclamateur/trice : Tu peux lui expliquer exactement cela : tu as essayé de laver à la main, mais ça ne marche pas vraiment. Elle t’a déjà proposé son aide. L’accepter pendant quelque temps ne signifie pas que tu veux lui laisser toute la responsabilité.

Personne: Je vais l’appeler cet après-midi. Mais je préfère que cela reste entre nous. Je serais mal à l’aise si d’autres personnes commençaient à m’offrir des vêtements ou à me poser des questions à ce sujet.

Proclamateur: Proclamateur/trice : Je n’organiserai rien et je n’en parlerai pas aux autres. Si tu as besoin d’une aide précise, dis-le-moi. Veux-tu que je te demande la semaine prochaine comment cela s’est passé ?

Personne: Oui, tu peux me le demander. Au début, cela m’a un peu contrarié, mais je comprends maintenant où tu voulais en venir. Je parlerai d’abord à ma sœur et je mettrai les vêtements de côté pour samedi.

Proclamateur: Proclamateur/trice : Quand tu lui parleras, tu pourrais aussi préciser ce que tu ferais toi-même. Ce n’est pas la même chose de lui demander de s’occuper de tes vêtements que de lui demander la permission d’utiliser sa machine à laver. Te sentirais-tu plus à l’aise de présenter les choses ainsi ?

Personne: Oui, parce que je ne veux pas lui donner davantage de travail. Je peux m’occuper de la lessive. Mais il y a un détail : si elle se termine au moment où je dois partir, je rentrerai avec tous les vêtements mouillés et j’aurai toujours des difficultés à les faire sécher.

Proclamateur: Proclamateur/trice : C’est vrai ; il vaut mieux prévoir cela. Tu pourrais lui demander si tu peux commencer la lessive en arrivant et si elle a de la place pour étendre les vêtements. S’il faut qu’ils restent chez elle pour sécher, convenez du moment où tu les récupéreras. Ainsi, tu sauras si cette solution convient à tous les deux avant d’apporter le sac.

Personne: Cela m’aide. Je lui poserai ces deux questions, pas seulement celle de la machine à laver. Je veux accepter son aide sans qu’elle finisse par tout faire. Préciser ces détails me rassurera quand je l’appellerai.

Proclamateur: Proclamateur/trice : D’accord. Et si cette solution ne fonctionne pas, nous chercherons une autre possibilité ensemble. Il n’est pas nécessaire de tout régler d’un coup ; tu as déjà déterminé une étape concrète que tu peux franchir.

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