Gespräche beginnen
Aufgabendaten
Aufgabe: Gespräche beginnen
Lektion und Punkt: Lektion 2 · Natürlichkeit · Punkt 3
Lernziel: Seien Sie aufmerksam. Was verraten Gesichtsausdruck und Körpersprache über die Person? Hat sie den Eindruck, reden zu wollen? Eine einfache Möglichkeit, einen biblischen Gedanken einzuführen, besteht darin, zu fragen: „Wussten Sie, dass …?“ Wenn jemand nicht reden möchte, drängen Sie ihn nicht.
Rahmenhandlung: Im Wartebereich einer Gärtnerei spricht eine Verkündigerin zum ersten Mal mit einer Kundin, die beim Ordnen ihrer Pflanzen lächelt und sich über ihre erste Ernte freut. Offizielles Material: (3 Min.) INFORMELLES ZEUGNISGEBEN. Beginnen Sie ein Gespräch mit jemandem, der offenbar glücklich ist (lmd Lektion 2, Punkt 3). Lektion 2 · Natürlichkeit · Punkt 3: Seien Sie aufmerksam; achten Sie auf Gesichtsausdruck und Körpersprache, um einzuschätzen, ob die Person reden möchte, und drängen Sie sie nicht, wenn sie nicht reden will. Bibeltext: Johannes 4:7. Ziel: ein natürliches Gespräch beginnen, zuhören und sich den Reaktionen der Person anpassen.
Zugeordneter Bibeltext: Johannes 4:7 — Eine Samarịterin kam, um Wasser zu holen, und Jesus bat sie: „Gib mir etwas zu trinken. “
Offizielles Material: INFORMELLES ZEUGNISGEBEN. Beginnen Sie ein Gespräch mit jemandem, der offenbar glücklich ist (lmd Lektion 2, Punkt 3).
Verkündiger(in): Soll ich Ihnen etwas Platz machen, damit Sie das Tablett abstellen können? Bei so vielen Blumentöpfen brauchen Sie wohl eine zusätzliche Hand.
Person: Ja, danke. Ich bin wegen einer einzigen Pflanze hergekommen, und sehen Sie, wie das ausgegangen ist. Ich konnte endlich meine ersten Tomaten ernten und bin jetzt ganz begeistert.
Verkündiger(in): Dann sind diese Einkäufe wohl dafür gedacht, Ihren Garten zu erweitern! Haben Sie die Pflanzen in einem Beet oder in Töpfen?
Person: In Töpfen auf der Terrasse. Ich habe nicht viel Platz. Sie sind klein geworden, aber gestern haben wir sie in den Salat getan. Mein Mann sagt, ich sehe sie an, als wären sie ein Preis.
Verkündiger(in): Nach all der Pflege muss es schön sein, etwas zu essen, das man selbst angebaut hat. Ich suche etwas Einfaches für den Anfang. Was war für Sie am schwierigsten?
Person: Sie nicht zu viel zu gießen. Ich hätte sie beinahe ertränkt. Eine Nachbarin sah die Blätter und erklärte mir, was los war. Zum Glück, denn ich wollte ihnen noch mehr Wasser geben.
Verkündiger(in): Gut zu wissen; ich hätte dasselbe getan. Baut Ihre Nachbarin auch etwas an?
Person: Sie hat eine wunderschöne Terrasse. Früher haben wir uns kaum gegrüßt. Eines Tages fragte ich sie nach ihren Pflanzen, und jetzt tauschen wir Stecklinge aus. Na ja, im Moment gibt sie mir mehr, als sie von mir bekommt.
Verkündiger(in): Interessant: Eine Bitte um Rat hat Ihnen die Möglichkeit gegeben, sich kennenzulernen. Manchmal denkt man, man müsse etwas Interessantes zu erzählen haben, obwohl man einfach mit Zuhören und Lernen anfangen kann.
Person: Ja, obwohl nicht jeder Lust dazu hat. Ein anderer Nachbar antwortet kaum. Bei ihm traue ich mich nicht, über den Gruß hinauszugehen.
Verkündiger(in): Natürlich, wir wissen ja nicht, ob er es eilig hat oder sich Sorgen macht. Wenn er nicht reden möchte, lässt man ihn am besten in Ruhe. Ihre Nachbarin erinnert mich an ein Detail über Jesus, das ich sehr mag.
Person: Über Jesus? Was hat das mit meinen Tomaten zu tun?
Verkündiger(in): Mit den Tomaten nichts. Ich meinte, dass Sie zunächst um Hilfe gebeten haben. In einem Bibelbericht beginnt Jesus ein Gespräch auf ähnliche Weise, mit einer alltäglichen Bitte. Darf ich Ihnen diesen Satz vorlesen? Er ist sehr kurz.
Person: Na gut, wenn er kurz ist … solange wir warten.
Verkündiger(in): Ja, ich habe ihn hier auf dem Handy. Beachten Sie, worum er eine Frau bat, die Wasser holen wollte. Das steht in Johannes 4:7.
Johannes 4:7 — Eine Samarịterin kam, um Wasser zu holen, und Jesus bat sie: „Gib mir etwas zu trinken. “
Verkündiger(in): Es war eine einfache Bitte, die mit dem zu tun hatte, was sie gerade tat. Das hilft mir, mich nicht so sehr zu verkomplizieren, wenn ich jemanden kennenlernen möchte.
Person: Ich hätte nie gedacht, dass es in der Bibel so alltägliche Einzelheiten gibt. Ich finde es trotzdem besser, wenn Gespräche sich ergeben, statt dass man einen Satz vorbereitet hat.
Verkündiger(in): Mir ist es auch lieber, wenn sie sich aus der Situation ergeben. Es geht nicht darum, diese Bitte zu wiederholen. Heute habe ich zum Beispiel durch Ihre Pflanzen etwas über das Gießen gelernt.
Person: Dann fragen Sie auch hier nach, denn ich bin noch Anfängerin. Sehen Sie, ich bin jetzt dran. Danke, dass Sie mir Platz gemacht haben.
Person: Gern geschehen. Ich freue mich, wenn es Ihnen hilft. Manchmal ist es mir unangenehm, wenn man mich etwas fragt, weil es wirkt, als müsste ich wegen ein paar Pflanzen alles wissen.
Verkündiger(in): Das stimmt, eine Frage kann dazu führen, dass man sich ungewollt wie in einer Prüfung fühlt. Aber man muss nicht alles wissen, um zu erzählen, was funktioniert hat. Sie haben mir sogar erzählt, was schiefging, und das ist für mich nützlich.
Person: Wenn man es so sieht, stimmt das. Meine Nachbarin erzählt mir auch von Pflanzen, die bei ihr eingegangen sind. Das nimmt mir die Angst, etwas falsch zu machen.
Verkündiger(in): Es ist schön, lernen zu können, ohne das Gefühl zu haben, alles müsse perfekt sein. Ich fange mit einem Topf und einem einfachen Rat wie Ihrem an.
Verkündiger(in): Gern geschehen. Viel Erfolg bei der nächsten Ernte.
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Lektion und Punkt: Lektion 4 · Demut · Punkt 5
Lernziel: Seien Sie sanftmütig. Bestehen Sie nicht darauf, zu beweisen, dass Sie recht haben. Unser Ziel ist nicht, zu streiten. Demut hilft Ihnen, ruhig zu bleiben und zu wissen, wann es Zeit ist zu gehen (Spr. 17:14; Tit. 3:2). Wenn Sie freundlich und sanftmütig reagieren, ist die Person vielleicht bei einer anderen Gelegenheit bereit, mit uns zu reden.
Rahmenhandlung: An der Tür eines Hauses spricht ein Verkündiger zum ersten Mal mit einem Nachbarn, der verärgert ist, weil die Klingel seine Ruhe nach der Nachtschicht unterbrochen hat. Offizielles Material: (2 Min.) VON HAUS ZU HAUS. Die Person ist verärgert (lmd Lektion 4, Punkt 5). Lektion 4 · Demut · Punkt 5. Ziel: sanftmütig sein, nicht darauf bestehen, recht zu haben, und wissen, wann man sich zurückzieht. Bibeltext: Titus 3:2.
Zugeordneter Bibeltext: Titus 3:2 — Sie sollen von niemandem nachteilig reden und nicht streitsüchtig sein. Vielmehr sollen sie vernünftig sein und immer gegenüber allen Menschen Milde zeigen.
Offizielles Material: VON HAUS ZU HAUS. Die Person ist verärgert (lmd Lektion 4, Punkt 5).
Verkündiger(in): Guten Morgen. Wir sind Jehovas Zeugen. Wir besuchen gerade die Nachbarn …
Person: Schon wieder die Klingel! Erst ein Lieferant, der sich irrt, und jetzt Sie. Ich bin gerade von der Nachtschicht gekommen. Kann man sich im eigenen Haus nicht ausruhen?
Verkündiger(in): Entschuldigen Sie, wir wussten nicht, dass Sie schlafen wollten. Nach einer ganzen Nacht Arbeit brauchen Sie Schlaf. Wir möchten Sie nicht noch weiter stören; wir lassen Sie in Ruhe.
Person: Warten Sie, eine Sache noch. Warum müssen Sie überhaupt zu den Häusern kommen? Wenn jemand etwas über Religion wissen will, kann er doch selbst nachfragen. Für mich wirken diese Besuche wie eine Zumutung.
Verkündiger(in): Ich verstehe, dass ein unerwarteter Besuch stören kann, besonders jetzt. Wir bieten ein Gespräch über die Bibel an, aber Sie entscheiden, ob Sie reden möchten. Sie sind nicht verpflichtet, uns zuzuhören.
Person: Das klingt gut, aber manchmal sagt man Nein und dann kommen Fragen: warum nicht, ob man sicher ist … Am Ende muss man die Tür schließen.
Verkündiger(in): Sie sollten keine Erklärungen abgeben müssen, um ein Gespräch zu beenden. Wenn ich weiter darauf bestehen würde, nachdem Sie gesagt haben, dass Sie schlafen müssen, würde ich Ihre Worte nicht respektieren.
Person: Na ja, wenigstens haben Sie nicht angefangen zu streiten. Ich dachte, Sie würden mir sagen, dass es falsch ist, wütend zu sein. Ich bin müde und habe ehrlich gesagt keine Geduld.
Verkündiger(in): Ich bin nicht gekommen, um Sie zu beurteilen. Ein biblischer Rat erinnert mich vielmehr daran, wie ich mit Ihnen umgehen sollte. Es ist nur ein Satz. Darf ich ihn vor meinem Weggang vorlesen?
Person: Wenn es nur ein Satz ist, gut. Aber ich möchte kein langes Gespräch anfangen.
Verkündiger(in): Natürlich. Beachten Sie den Rat aus Titus 3:2, den auch ich anwenden sollte, wenn ich an eine Tür klopfe.
Titus 3:2 — Sie sollen von niemandem nachteilig reden und nicht streitsüchtig sein. Vielmehr sollen sie vernünftig sein und immer gegenüber allen Menschen Milde zeigen.
Verkündiger(in): Das erinnert mich daran, dass es nicht genügt, über die Bibel zu sprechen; ich muss auch zuhören und die Person respektieren. In Ihrem Fall bedeutet das jetzt, Sie schlafen zu lassen und nicht zu versuchen, eine Diskussion zu gewinnen.
Person: Genau. Ich möchte nicht über Religion reden. Jetzt schalte ich die Klingel aus, damit ich schlafen kann.
Verkündiger(in): Verstanden. Entschuldigen Sie die Störung. Schlafen Sie gut.
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Lektion und Punkt: Lektion 2 · Natürlichkeit · Punkt 4
Lernziel: Seien Sie geduldig. Denken Sie nicht, Sie müssten sofort über die Bibel sprechen. Warten Sie auf den passenden Zeitpunkt und führen Sie das Thema natürlich ein. Vielleicht müssen Sie bis zum nächsten Gespräch mit der Person warten.
Rahmenhandlung: An der Tür eines Hauses spricht eine Verkündigerin zum ersten Mal mit einer Frau, die traurig wirkt und gerade ihre Arbeit verloren hat, weil ein Geschäft geschlossen wurde. Offizielles Material: (2 Min.) VON HAUS ZU HAUS. Die Person, die die Tür öffnet, wirkt traurig (lmd Lektion 2, Punkt 4). Lektion 2 · Natürlichkeit · Punkt 4. Ziel: geduldig sein, nicht sofort über die Bibel sprechen und auf den passenden Zeitpunkt warten, um sie natürlich einzuführen, nötigenfalls erst bei einem weiteren Besuch. Bibeltext: Prediger 3:7.
Zugeordneter Bibeltext: Prediger 3:7 — eine Zeit zum Zerreißen und eine Zeit zum Zusammennähen, eine Zeit zum Schweigen und eine Zeit zum Reden,
Offizielles Material: VON HAUS ZU HAUS. Die Person, die die Tür öffnet, wirkt traurig (lmd Lektion 2, Punkt 4).
Verkündiger(in): Guten Morgen. Wir besuchen die Nachbarn. Passt es Ihnen, kurz zu reden, oder wäre ein anderer Tag besser?
Person: Ich weiß nicht … Ich komme gerade von der Arbeit und habe meine Sachen abgeholt. Das Geschäft, in dem ich fünfzehn Jahre gearbeitet habe, wurde geschlossen. Ich bin mit den Gedanken woanders.
Verkündiger(in): Das tut mir leid. Nach so vielen Jahren ist es bestimmt nicht leicht, mit dieser Nachricht nach Hause zu kommen. Ich möchte Sie nicht stören.
Person: Sie stören nicht. Am schlimmsten war der Abschied von meinen Kolleginnen. Meine Schwester sagt, ich würde bestimmt etwas Besseres finden, aber im Moment möchte ich das nicht hören.
Verkündiger(in): Natürlich. Eine neue Arbeit zu finden, macht das, was man zurücklässt, nicht ungeschehen. Auch wenn Ihre Schwester Sie aufmuntern möchte, brauchen Sie vielleicht erst einmal jemanden, mit dem Sie über das Geschehene reden können, ohne sofort Lösungen zu suchen.
Person: Genau. Alle schicken mir Stellenangebote. Ich werde sie schon ansehen, aber heute wollte ich erzählen, wie der Abschied war. Es scheint die Leute zu verunsichern, wenn jemand traurig ist.
Verkündiger(in): Manchmal wollen wir helfen und sagen deshalb zu schnell etwas. Konnten Sie mit Ihrer Schwester über den Abschied reden?
Person: Ein bisschen. Dann fing sie mit ihren Ratschlägen an. Übrigens, gehören Sie zu einer Kirche?
Verkündiger(in): Wir sind Jehovas Zeugen. Was Sie erzählen, erinnert mich an einige Bibelworte, die uns helfen zu erkennen, wann wir reden und wann wir zuhören sollten. Darf ich sie Ihnen vorlesen?
Person: Ja, wenn sie kurz sind. Aber heute möchte ich keine lange Erklärung.
Verkündiger(in): Natürlich. Beachten Sie diesen Gegensatz in Prediger 3:7.
Prediger 3:7 — eine Zeit zum Zerreißen und eine Zeit zum Zusammennähen, eine Zeit zum Schweigen und eine Zeit zum Reden,
Verkündiger(in): Das erinnert mich daran, dass wir die Stille nicht immer mit Ratschlägen füllen müssen. Zuhören ist ebenfalls eine Möglichkeit, jemanden zu begleiten.
Person: Das gefällt mir. Vielleicht sage ich meiner Schwester, dass ich heute nur möchte, dass sie mir zuhört. Morgen sehen wir weiter.
Verkündiger(in): Ich halte Sie nicht länger auf. Wenn wir uns an einem anderen Tag treffen und Sie reden möchten, können wir uns in Ruhe unterhalten.
Verkündiger(in): Würde es Ihnen leichtfallen, es so zu sagen? Manchmal ist es schwer, um das zu bitten, was man braucht.
Person: Ich habe Angst, dass sie denkt, ich sei für ihre Hilfe nicht dankbar. Sie hat den ganzen Vormittag Stellenangebote für mich gesucht.
Verkündiger(in): Sie könnten zunächst dafür danken. Dann weiß sie, dass Sie ihre Mühe schätzen, auch wenn Sie jetzt etwas anderes brauchen. Zum Beispiel: „Danke, dass du diese Angebote gesucht hast. Können wir zuerst über meine Kolleginnen reden? Ich werde sie vermissen.“
Person: Ja, dann klingt es nicht so, als würde ich ihre Hilfe ablehnen. Das könnte ich ihr wohl sagen.
Person: Gut. Jetzt rufe ich meine Schwester an.
Vortrag
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Aufgabe: Vortrag
Rahmenhandlung: Vor der Versammlung hält der Redner einen zusammenhängenden Vortrag über das Verhältnis zwischen Jesus und dem Vater, ohne erfundene Gesprächspartner. Offizielles Material: (4 Min.) lmd Anhang A, Punkt 20. Titel: Jesus ist nicht Gott (th Lektion 7). Ziel: genaue und überzeugende Informationen zu verwenden, sich auf die Bibel zu stützen und den Zuhörern beim Nachdenken zu helfen. Gelesener Text: Johannes 14:28. Punkt 20 verweist außerdem auf 1. Korinther 11:3.
Zugeordneter Bibeltext: Johannes 14:28 — Ihr habt gehört, dass ich zu euch sagte: ‚Ich gehe weg und ich komme zu euch zurück.‘Würdet ihr mich lieben, dann würdet ihr euch freuen, dass ich zum Vater gehe, denn der Vater ist größer als ich.
Offizielles Material: lmd Anhang A, Punkt 20. Titel: Jesus ist nicht Gott (th Lektion 7).
Wenn wir mit jemandem über Jesus sprechen, der ihn liebt und respektiert, haben wir einen wertvollen gemeinsamen Ausgangspunkt: Wir möchten seine Lehren ernst nehmen. Doch eine wichtige Frage kann entstehen: Ist Jesus Gott? Um darauf zu antworten, verlassen wir uns am besten nicht auf persönliche Meinungen, sondern hören uns an, was Jesus selbst erklärt hat.
Auch die Art, wie wir diese Frage ansprechen, ist wichtig. Wir wollen ein Gespräch über die Bibel nicht in einen Streit verwandeln. Unser Ziel ist, zum Verständnis einer Lehre beizutragen. Deshalb können wir zunächst ehrlich anerkennen, welchen Respekt die andere Person vor Jesus hat und dass sie ihn besser kennenlernen möchte.
Welche Informationen können uns nun helfen, zu einer richtigen Schlussfolgerung zu kommen? Jesus hat direkt über sein Verhältnis zu seinem Vater gesprochen. Wir müssen nicht mit einer komplizierten Erklärung beginnen. Hören wir zunächst seine Worte und denken wir dann sorgfältig darüber nach, was sie bedeuten.
In Johannes 14:28 spricht Jesus davon, zum Vater zu gehen, und davon, wie sich seine Jünger darüber fühlen sollten. Als er erklärte, warum sie sich freuen konnten, nannte er einen grundlegenden Aspekt seiner Stellung im Verhältnis zu seinem Vater. Lesen wir den Vers und achten wir auf diese Erklärung.
Johannes 14:28 — Ihr habt gehört, dass ich zu euch sagte: ‚Ich gehe weg und ich komme zu euch zurück.‘Würdet ihr mich lieben, dann würdet ihr euch freuen, dass ich zum Vater gehe, denn der Vater ist größer als ich.
Jesus stellt den Vater als über ihm stehend dar. Dieser Vergleich hilft uns zu verstehen, dass er nicht behauptet, beide hätten dieselbe Stellung. Jesus selbst erklärt den Unterschied. Ihn anzuerkennen bedeutet nicht, Jesus zu respektlos zu behandeln, sondern ernst zu nehmen, was er über sich selbst sagt.
Beachten wir außerdem den unmittelbaren Zusammenhang. Jesus verbindet seinen Weggang mit der Liebe, die seine Jünger zu ihm haben. Die Überlegenheit des Vaters anzuerkennen, ist also nicht unvereinbar damit, Jesus zu lieben. Im Vers selbst stehen beide Gedanken nebeneinander: die Liebe zu Jesus und die übergeordnete Stellung des Vaters.
So können wir ruhig auf eine verständliche Frage antworten: Nimmt es Jesus seine Bedeutung, wenn man sagt, dass er nicht Gott ist? Nein. Die Stellung eines Menschen anzuerkennen bedeutet nicht, ihn zu verachten. Wir geben Jesus in diesem Fall keine Stellung nach unserem eigenen Maßstab, sondern akzeptieren das Verhältnis, das er selbst beschreibt.
Denken wir über einen einfachen Unterschied nach. Jemanden sehr zu schätzen bedeutet nicht, ihm eine Autorität zuzuschreiben, die er selbst nicht beansprucht. Respekt zeigt sich auch darin, aufmerksam zuzuhören. Ebenso sollte unsere Liebe zu Jesus uns dazu bewegen, seine Worte anzunehmen, statt sie durch eigene Vorstellungen zu ersetzen.
Wenn wir diesen Text erklären, sollten wir der Person Gelegenheit zum Nachdenken geben. Wir könnten sie taktvoll fragen, welchen Unterschied Jesus zwischen sich und dem Vater nennt. Danach sollten wir ihr Zeit zum Überlegen lassen. Eine einfache Frage kann mehr bewirken als eine lange Reihe von Aussagen, bei denen sie nicht ausdrücken kann, was sie verstanden hat.
Wenn die Person dieses Thema lange anders verstanden hat, braucht sie vielleicht weitere Nachforschungen. Wir müssen keine sofortige Antwort verlangen. Wir können zu dem Vers zurückkehren, seine Erklärung gemeinsam betrachten und freundlich bleiben. Eine klare Beweisführung muss nicht mit Druck verbunden sein.
Es ist auch wichtig, nicht mehr zu behaupten, als wir gezeigt haben. Dieser Abschnitt erlaubt uns, die Überlegenheit des Vaters gegenüber Jesus klar hervorzuheben. Wenn weitere Fragen entstehen, die wir nicht beantworten können, ist es ehrlich, das zuzugeben und anzubieten, sie zu untersuchen, statt eine möglicherweise ungenaue Erklärung zu improvisieren.
So wenden wir die Lektion an, genaue und überzeugende Informationen zu gebrauchen: Wir wenden uns an die Bibel, achten auf den Zusammenhang und helfen beim Nachdenken. Es geht nicht darum, mit vielen Argumenten zu beeindrucken, sondern einen verständlichen und verlässlichen Grund darzulegen, damit der Zuhörer ihn selbst prüfen kann.
Jemand könnte jedoch fragen: „Was ist, wenn ich eine andere Bibelstelle finde, die etwas anderes zu sagen scheint?“ Diese Frage verdient Aufmerksamkeit. Es wäre nicht klug, sie abzutun oder aus dem Gedächtnis zu antworten, ohne sie zu untersuchen. Die Bibel richtig zu gebrauchen bedeutet auch, diese Stelle im Zusammenhang zu betrachten. Es geht nicht darum, zwischen verschiedenen Texten auszuwählen, sondern zu verstehen, was jeder lehrt und wie sie zusammenpassen.
Wir könnten zum Beispiel vorschlagen: „Notieren wir uns den Text und lesen wir auch, was davor und danach steht. Wer spricht? Von wem ist die Rede? Welches Thema wird erklärt?“ Wenn wir noch weiter forschen müssen, können wir ein weiteres Gespräch vereinbaren, um die Antwort gemeinsam zu prüfen. So wird eine scheinbare Schwierigkeit zu einer Gelegenheit, die Bibel sorgfältig zu untersuchen, ohne aus dem Blick zu verlieren, was Jesus erklärt hat.
Die Lehre, dass Jesus nicht Gott ist, beruht daher nicht auf dem Wunsch, ihn herabzusetzen. Sie stützt sich auf das, was er über seinen Vater erklärt hat. Wenn wir Jesus ehren möchten, sollten wir auf seine Worte hören, die Stellung anerkennen, die er selbst zugibt, und anderen helfen, sie mit Respekt und Geduld zu verstehen.
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