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Étude biblique de l’assemblée pour la semaine du 14 au 20 décembre 2026

Étude biblique de l’assemblée pour la semaine du 14 au 20 décembre 2026

Chapitre 21 : Un garçon qui a courageusement annoncé un message de Jéhovah

De quelles façons Samuel a-t-il fait preuve de courage ?

Commentaire 1: Samuel a fait preuve de courage en communiquant à Héli tout le message de Jéhovah. Ce n’était pas facile : il était encore un garçon, tandis qu’Héli était le grand prêtre et l’homme sous la surveillance duquel il avait grandi. De plus, le message annonçait une punition contre la famille d’Héli. Pourtant, Samuel n’a rien caché. Son exemple montre qu’être courageux ne signifie pas ne jamais avoir peur, mais faire ce que Jéhovah attend de nous malgré la peur.

Commentaire 2: Il a aussi été courageux en restant fidèle dans un environnement où de graves péchés étaient commis. Hofni et Finéas ne respectaient pas Jéhovah et maltraitaient ceux qui apportaient des sacrifices au tabernacle. Samuel voyait leur mauvais exemple, mais il ne l’a pas imité et n’a pas cessé de servir Dieu. Il a grandi et a gagné l’affection de Jéhovah et du peuple. Cela nous rappelle que nous n’avons pas à agir comme ceux qui nous entourent ; nous pouvons choisir de faire ce qui est juste même si les autres ne le font pas.

Commentaire 3: Le courage de Samuel ne s’est pas limité à cette conversation avec Héli. Le chapitre explique qu’il a continué à servir fidèlement comme prophète et juge pendant des dizaines d’années. Dès son enfance, il a appris à être courageux avec l’aide de Jéhovah et il a gardé cette attitude toute sa vie. Cela m’enseigne que le courage chrétien ne se manifeste pas seulement dans une situation exceptionnelle. Il se voit aussi quand nous continuons d’obéir à Jéhovah année après année et que nous acceptons les responsabilités qui nous sont confiées.

1. À quoi ressemblait Silo, l’endroit où se trouvait le tabernacle ? (w92 1/11 p. 8, 9)

Commentaire 1: Silo se trouvait dans la région montagneuse d’Éphraïm, à environ trente kilomètres au nord de Jérusalem. Le tabernacle se trouvait apparemment sur une colline arrondie. Au sud, une vallée permettait à de grandes foules de se rassembler. Ces détails nous aident à situer le récit : Samuel a grandi dans un endroit entouré de collines, où des Israélites de différentes régions venaient adorer Jéhovah.

Josué 18:1 — Alors toute la communauté des Israélites se rassembla à Silo, et on y installa la tente de la rencontre, car le pays leur était maintenant soumis.

Commentaire 2: Josué 18:1 explique pourquoi Silo était si important : c’est là que la tente de la rencontre a été installée. Auparavant, le tabernacle se trouvait à Guilgal, près de Jéricho, mais il a été déplacé à Silo pendant la répartition du pays. Ce qui distinguait cet endroit n’était donc pas son paysage, mais son rapport avec le culte de Jéhovah. Pour Samuel, y vivre signifiait grandir près du centre du culte d’Israël et participer au service du tabernacle.

Commentaire 3: Les environs de Silo avaient davantage d’arbres qu’aujourd’hui, et il y avait même des forêts où vivaient des animaux sauvages. Certaines collines comportaient des oliveraies aménagées en terrasses. La référence mentionne également des tours de garde d’où des agriculteurs ou des bergers pouvaient surveiller leurs champs et leurs troupeaux. Ce cadre nous aide à imaginer le paysage qui entourait Samuel. Il a peut-être exploré ces collines, mais nous devons distinguer cette possibilité des faits confirmés par la Bible.

Commentaire 4: Silo était aussi un endroit où des familles avec des enfants venaient. Elkana et Anne s’y rendaient chaque année, et c’est là qu’ils ont amené Samuel pour qu’il serve Jéhovah. Quand nous pensons au tabernacle, nous ne devons donc pas imaginer seulement des prêtres et des adultes. Les enfants faisaient eux aussi partie de ces scènes de culte.

2. Quelle a dû être la vie de Samuel au tabernacle ? (ia p. 60-62 § 9-13)

1 Samuel 2:18 — Quant à Samuel, il servait Jéhovah, vêtu d’un éphod de lin, alors qu’il n’était qu’un jeune garçon.

Commentaire 1: 1 Samuel 2:18 montre que Samuel participait déjà au service de Jéhovah lorsqu’il était enfant. Son éphod de lin était un vêtement simple, sans manches, qui indiquait qu’il aidait les prêtres. Même s’il n’appartenait pas à la classe sacerdotale, il avait des tâches utiles à accomplir. Sa vie au tabernacle ne consistait pas simplement à observer les autres : dès son enfance, il contribuait au service de Jéhovah par des travaux adaptés à son âge.

Commentaire 2: Parmi ses tâches, il devait ouvrir le matin les portes de la cour et aider Héli, qui était déjà âgé. Samuel a fini par aimer ce travail. Certaines de ses responsabilités étaient simples et pratiques, mais elles faisaient partie de son service pour Jéhovah. Cela nous aide à apprécier les tâches qui passent peut-être inaperçues. L’important n’est pas d’attirer l’attention, mais d’accomplir notre travail avec amour parce qu’il contribue au culte de notre Dieu.

Commentaire 3: Sa vie a aussi dû comporter des moments très douloureux. Hofni et Finéas méprisaient les normes de Jéhovah et traitaient avec irrespect les offrandes du peuple. Samuel a dû être déconcerté de voir ces abus dans un endroit où les gens venaient chercher du réconfort spirituel. Nous ne devons donc pas idéaliser son enfance comme si elle avait été exempte de difficultés. Il servait dans un lieu sacré, mais il lui fallait rester fidèle au milieu d’une conduite très mauvaise.

Commentaire 4: La mauvaise conduite des fils d’Héli ne concernait pas seulement les offrandes. Ils avaient aussi des relations sexuelles avec des femmes qui servaient à l’entrée du tabernacle. Samuel a grandi en sachant que ces péchés étaient commis, et il devait certainement attendre qu’Héli intervienne. Son expérience montre que le fait d’être proche d’activités religieuses ne pousse pas automatiquement quelqu’un à respecter Jéhovah. Samuel devait cultiver sa propre fidélité et ne pas adopter l’attitude de ces hommes.

Commentaire 5: Malgré cette ambiance, Samuel aimait servir dans la maison de Jéhovah. Il n’a pas laissé la conduite de Hofni et de Finéas définir ses relations avec Dieu. Ils faisaient le mal, mais Jéhovah méritait toujours son amour et son obéissance. Pour nous, la leçon est que notre fidélité doit s’appuyer sur la personne de Jéhovah et sur ses normes, et non sur l’idée que tous ceux qui nous entourent agiront toujours correctement.

3. En quel sens la Bible dit-elle que Samuel « n’avait pas encore appris à connaître Jéhovah » quand il était petit ? (1 Sam. 3:7 ; w02 15/12 p. 8 § 5, 6)

1 Samuel 3:7 — (Samuel n’avait pas encore appris à connaître Jéhovah, et Jéhovah ne lui avait encore jamais parlé.)

Commentaire 1: Cela ne signifie pas que Samuel ne savait rien de Jéhovah. Il avait reçu des enseignements de ses parents et des prêtres. Le verset précise simplement qu’il n’avait pas encore reçu de message de Dieu. Il ne le connaissait pas encore de la manière intime dont il allait le connaître en servant comme son porte-parole.

Commentaire 2: Connaître Jéhovah implique plus que d’accumuler des informations à son sujet. C’est un processus qui peut mener à une amitié étroite avec lui. Samuel le servait déjà, mais il avait encore beaucoup à apprendre sur sa façon d’agir et de communiquer avec ses prophètes. Une personne peut connaître de nombreux enseignements bibliques tout en ayant besoin de continuer à s’approcher de Jéhovah et à fortifier ses relations personnelles avec lui.

Commentaire 3: En grandissant et en servant comme prophète, Samuel s’est rapproché de Jéhovah. Il a vu comment Dieu le soutenait et comment les messages qu’il lui confiait se réalisaient. Cette expression décrit donc une étape de sa croissance, et non un manque d’intérêt spirituel. Cela peut particulièrement encourager les jeunes : même s’ils ont beaucoup appris chez eux, ils ont encore la possibilité de mieux connaître Jéhovah en mettant en pratique ce qu’ils apprennent.

4. Comment la prophétie concernant la famille d’Héli s’est-elle réalisée ? (it « Héli, I » § 5-7)

Commentaire 1: Une partie très précise de la prophétie annonçait que Hofni et Finéas mourraient le même jour. Cela s’est produit lors d’une bataille contre les Philistins. Les Israélites avaient amené l’Arche de Silo au camp, pensant qu’elle leur donnerait la victoire, mais ils ont subi une grande défaite. Les Philistins ont pris l’Arche et les deux fils d’Héli sont morts. Le fait d’accompagner l’Arche ne les a donc pas protégés des conséquences de leur conduite et n’a pas empêché l’accomplissement de l’annonce.

Commentaire 2: Héli est lui aussi mort ce jour-là. Il avait 98 ans, était aveugle et attendait avec inquiétude des nouvelles de l’Arche. Quand le messager lui a annoncé qu’elle avait été prise, Héli est tombé à la renverse, s’est brisé la nuque et est mort. Ce récit montre à quel point cette journée a été terrible pour sa famille et pour Israël. Jéhovah avait averti des conséquences, mais rien ne prouve qu’Héli ait finalement corrigé ses fils.

Commentaire 3: La perte de pouvoir de la famille d’Héli s’est poursuivie. Sous le règne de Saül, les prêtres de Nob, descendants d’Héli par Ahitoub, le fils de Finéas, ont été tués. Abiatar a réussi à s’échapper et a continué à servir comme prêtre pendant le règne de David. Cela montre que le jugement contre cette famille ne s’est pas limité à la mort de Hofni et de Finéas ; ses conséquences se sont étendues dans le temps.

1 Rois 2:26-27 — Ensuite, le roi dit au prêtre Abiatar: «Retourne vivre à Anatoth, là où tu as tes champs! Tu mérites la mort, mais aujourd’hui je ne te mettrai pas à mort parce que tu as porté l’Arche du Souverain Seigneur Jéhovah quand tu étais avec David, mon père, et parce que tu as partagé toutes ses épreuves.» Salomon interdit donc à Abiatar d’exercer la fonction de prêtre de Jéhovah. C’est ainsi que s’accomplit la malédiction que Jéhovah avait prononcée contre la famille d’Héli à Silo.

Commentaire 4: 1 Rois 2:26, 27 relie expressément la destitution d’Abiatar aux paroles que Jéhovah avait prononcées contre la famille d’Héli. Abiatar avait soutenu la conspiration d’Adoniya, et Salomon l’a expulsé de la prêtrise. Les descendants d’Héli ont ainsi perdu définitivement la fonction de grand prêtre. Cet aboutissement confirme que le message communiqué par Samuel s’est réalisé. Même si certaines conséquences ont tardé à arriver, aucune fonction religieuse ne pouvait annuler la décision de Jéhovah.

Comment les jeunes peuvent-ils imiter son attitude obéissante ? (1 Sam. 3:5)

1 Samuel 3:5 — Puis il courut vers Héli et dit: «Tu m’as appelé? Je suis là.» Mais Héli lui dit: «Je ne t’ai pas appelé. Retourne te coucher.» Il retourna donc se coucher.

Commentaire 1: Samuel a immédiatement répondu quand il a cru qu’Héli l’appelait. Le texte dit qu’il a couru, ce qui montre qu’il était prêt à intervenir, même s’il faisait nuit. Les jeunes peuvent imiter cette attitude quand leurs parents leur demandent de l’aide ou leur confient une tâche. Il ne s’agit pas seulement de finir par faire ce qui est demandé après de nombreuses insistances. La promptitude exprime aussi l’obéissance et la considération pour la personne qui a besoin de notre aide.

Commentaire 2: Samuel a également obéi quand Héli lui a dit de retourner se coucher. Il ne comprenait pas encore ce qui se passait, mais il a suivi cette simple instruction. Les jeunes peuvent apprendre qu’ils ne comprendront pas toujours immédiatement tous les détails d’une situation. Quand leurs parents leur donnent des directives conformes aux normes de Jéhovah, ils peuvent les écouter et les suivre de bon gré. S’ils ont besoin d’une explication, ils peuvent la demander sans adopter une attitude de résistance.

Commentaire 3: Son obéissance avait un aspect très pratique : il était disposé à aider une personne âgée. Samuel n’est pas venu parce qu’il savait qu’il allait recevoir une mission spéciale de Jéhovah ; il pensait qu’Héli avait besoin de lui. Cela apprend aux jeunes à servir volontiers même dans les affaires quotidiennes. Aider à la maison ou répondre à une demande raisonnable de ses parents peut sembler peu important, mais cela permet de cultiver le même esprit serviable que Samuel.

Comment montrer de l’éducation et du respect comme lui ? (1 Sam. 3:6-10)

1 Samuel 3:6-10 — Jéhovah l’appela une deuxième fois: «Samuel!» Samuel se leva, alla vers Héli et dit: «Tu m’as appelé? Je suis là.» Mais Héli lui dit: «Je ne t’ai pas appelé, mon garçon. Retourne te coucher.» (Samuel n’avait pas encore appris à connaître Jéhovah, et Jéhovah ne lui avait encore jamais parlé.) Jéhovah l’appela une troisième fois: «Samuel!» Samuel se leva, alla vers Héli et dit: «Tu m’as appelé? Je suis là.» Alors Héli comprit que c’était Jéhovah qui appelait le garçon. Il lui dit donc: «Va, allonge-toi, et s’il t’appelle, tu devras dire: “Parle, Jéhovah, car ton serviteur écoute.”» Samuel alla donc se recoucher. Alors Jéhovah vint et se tint là, et comme les autres fois, il l’appela: «Samuel, Samuel!» Et Samuel dit: «Parle, car ton serviteur écoute.»

Commentaire 1: Samuel a continué à s’adresser à Héli avec respect chaque fois qu’il venait le voir. Même si la situation s’est répétée pendant la nuit, le récit ne rapporte aucune réponse brusque de la part du garçon. Les jeunes peuvent l’imiter en faisant attention à leurs paroles et à leur ton lorsqu’ils parlent à leurs parents ou à des personnes âgées. La politesse se remarque particulièrement quand nous sommes fatigués ou déconcertés. Parler avec gentillesse montre alors que notre respect ne dépend pas seulement de notre humeur.

Commentaire 2: Une autre façon de montrer du respect consiste à écouter et à accepter une explication. Quand Héli a compris que Jéhovah appelait le garçon, il lui a indiqué comment répondre. Samuel a prêté attention et a suivi ses instructions. Les jeunes peuvent faire de même lorsqu’ils reçoivent des conseils fondés sur la Bible : laisser l’autre terminer, chercher à comprendre ce qu’il dit et le mettre en pratique. Écouter ainsi ne signifie pas seulement rester silencieux ; cela montre que nous apprécions l’aide proposée.

Commentaire 3: Samuel a manifesté un respect particulier envers Jéhovah. Quand il a compris qui l’appelait, il s’est tenu prêt à écouter comme un serviteur désireux de recevoir des instructions. Les jeunes peuvent cultiver la même humilité en prêtant attention à la Parole de Dieu et en prenant au sérieux ce qu’ils apprennent. Nous ne nous attendons pas à recevoir des messages comme Samuel, mais nous pouvons montrer du respect pour Jéhovah par la manière dont nous écoutons son enseignement et y répondons dans notre vie.

Comment être aussi responsables que lui ? (1 Sam. 3:15)

1 Samuel 3:15 — Samuel resta couché jusqu’au matin. Puis il ouvrit les portes de la maison de Jéhovah. Et il avait peur de raconter sa vision à Héli.

Commentaire 1: Après cette nuit particulière, Samuel a ouvert les portes de la maison de Jéhovah. Il avait peur de raconter à Héli ce qu’il avait entendu, mais il a néanmoins accompli sa tâche du matin. Les jeunes peuvent l’imiter en assumant leurs responsabilités même s’ils ont des soucis ou pensent à autre chose. L’exemple de Samuel montre qu’être responsable ne consiste pas à travailler seulement quand tout est facile, mais à ne pas négliger ce qui nous a été confié.

Commentaire 2: Samuel venait de recevoir un message directement de Jéhovah, mais cela ne l’a pas empêché d’ouvrir les portes du tabernacle. Une expérience aussi importante n’a pas rendu ses tâches habituelles sans valeur. Les jeunes peuvent appliquer cette leçon lorsqu’ils participent à des tâches pratiques dans l’assemblée. Faire l’inventaire des produits de nettoyage, par exemple, contribue à ce que la Salle du Royaume soit bien entretenue et mérite d’être accompli avec soin et constance.

Commentaire 3: Ouvrir les portes n’était peut-être pas une tâche remarquable, mais Samuel l’a accomplie. Les jeunes peuvent eux aussi être responsables en prenant soin des détails d’un travail qui leur est confié, à la maison comme à la Salle du Royaume. Bien accomplir les tâches simples montre que l’on peut compter sur eux.

Dans quelles situations les jeunes peuvent-ils avoir besoin de courage pour parler ? Comment l’exemple de Samuel peut-il les aider ?

Commentaire 1: Un jeune peut avoir besoin de courage lorsqu’il doit expliquer pourquoi il ne participera pas à quelque chose qui va contre les normes bibliques. Il peut craindre la réaction de ses camarades. Samuel aussi avait peur de la conversation qui l’attendait, mais il n’a pas laissé cette peur le réduire au silence. Son exemple peut aider un jeune à parler avec respect et clarté, sans avoir honte de vouloir obéir à Jéhovah. Il n’a pas besoin d’être provocateur : il peut être ferme tout en restant aimable.

Commentaire 2: Il faut aussi du courage pour parler à ses parents ou à un adulte de confiance d’une situation grave et demander de l’aide. Un jeune peut craindre de mettre les autres mal à l’aise ou de les inquiéter. Samuel n’a pas caché le message difficile qu’il devait communiquer. Sans assimiler ces situations à une révélation divine, son exemple nous encourage à ne pas dissimuler un problème par peur. Parler sincèrement peut être nécessaire pour recevoir de l’aide et faire ce qui est juste.

Commentaire 3: Participer à une réunion ou parler de ses croyances peut également demander du courage à un jeune. Il peut penser qu’à cause de son âge il ne saura pas bien s’exprimer. Pourtant, Jéhovah a confié une responsabilité à Samuel alors qu’il était encore un garçon. Cela montre que la jeunesse n’empêche pas d’être utile à son service. Se préparer et se concentrer sur une idée biblique simple peut l’aider à agir, sans attendre que toute nervosité disparaisse.

De quelles autres façons pouvez-vous imiter le courage de Samuel ?

Commentaire 1: Je peux l’imiter quand je dois rester fidèle malgré de mauvais exemples. Samuel avait près de lui des personnes qui méprisaient les normes de Jéhovah, mais il n’a pas pris leur conduite comme excuse pour agir de la même façon. Cela m’encourage à assumer la responsabilité de mes propres décisions. Si quelqu’un fait quelque chose de mal, je ne suis pas obligé de le suivre ni de perdre le désir de servir Dieu. Ma loyauté doit aller à Jéhovah, qui ne change pas ses normes pour s’adapter à la mauvaise conduite humaine.

Commentaire 2: Une autre façon consiste à dire la vérité avec respect quand il serait plus facile de se taire. Samuel respectait Héli, mais il n’a pas confondu ce respect avec le fait de lui cacher le message de Jéhovah. Moi aussi, je peux avoir besoin de courage pour reconnaître une erreur ou aborder une question qui me concerne. Son exemple ne m’autorise pas à parler durement ni à présenter mes opinions comme des messages de Dieu. Il m’enseigne plutôt à unir la sincérité au respect de l’autre.

Commentaire 3: Je peux imiter son courage en acceptant une responsabilité dans le service de Jéhovah même si elle m’intimide. Samuel n’a pas choisi un message facile et n’a pas attendu de se sentir totalement sûr de lui pour le communiquer. Il a accompli ce que Jéhovah lui avait confié et a compté sur son soutien. Cela m’encourage à ne pas refuser une tâche appropriée par simple insécurité. Je peux me préparer, accepter les conseils reçus et faire les pas nécessaires au lieu de laisser la peur décider à ma place.

Que m’enseigne ce récit sur Jéhovah ?

Commentaire 1: J’apprends que Jéhovah apprécie les enfants qui désirent le servir. Samuel n’avait ni l’âge ni la position d’Héli, mais Jéhovah l’a choisi pour transmettre son message. Il l’a accompagné tandis qu’il grandissait et l’a soutenu comme prophète. Cela nous aide à considérer les jeunes avec affection. Leur obéissance, leur bonne volonté et leurs efforts pour faire ce qui est juste ne passent pas inaperçus aux yeux de Jéhovah. Ils n’ont pas besoin d’attendre d’être adultes pour commencer à cultiver une amitié avec lui.

Commentaire 2: J’apprends aussi que Jéhovah n’approuve pas les abus et qu’une fonction religieuse ne justifie pas le péché. Hofni et Finéas étaient prêtres, mais cela ne rendait pas leur conduite acceptable. Héli devait lui aussi rendre des comptes parce qu’il n’avait pas pris les mesures nécessaires contre eux. Jéhovah voyait ce qui se passait et a décidé de corriger la situation. Cela nous assure que les injustices ne lui sont pas indifférentes. Son jugement se fonde sur la conduite d’une personne et sur ses normes justes, pas sur son prestige.

Commentaire 3: Ce récit m’enseigne que Jéhovah est digne de confiance. Il a soutenu Samuel et veillé à ce que les messages qu’il lui avait donnés se réalisent. Le garçon n’avait pas à garantir lui-même le résultat de ces paroles ; sa responsabilité consistait à les communiquer fidèlement. Cela m’aide à distinguer ce qui dépend de moi de ce qui dépend de Jéhovah. Je peux me concentrer sur l’obéissance, certain qu’il tient toujours sa parole.

Quel rapport ce récit a-t-il avec le dessein de Jéhovah et le thème principal de la Bible ?

Commentaire 1: Ce récit est lié à la sanctification du nom de Jéhovah. Les fils d’Héli le déshonoraient par leur conduite et corrompaient le culte qui lui était rendu. En les jugeant, Jéhovah a montré qu’il n’approuvait pas leurs actions. Il a ainsi distingué ses propres normes du comportement de ceux qui les méprisaient. Cela correspond à son dessein de faire respecter son nom : personne ne peut représenter correctement Jéhovah tout en persistant dans une conduite contraire à ses commandements.

Commentaire 2: Le récit souligne aussi le droit de Jéhovah de diriger son peuple et d’établir la manière dont il doit être adoré. Hofni et Finéas agissaient selon leurs désirs, tandis que Samuel écoutait et obéissait. Ce contraste est lié à la reconnaissance de l’autorité de Jéhovah, une question centrale de la Bible. Samuel a montré par ses actions qu’il attachait plus de prix aux directives de Dieu qu’à son confort personnel. Nous pouvons nous aussi reconnaître son autorité en obéissant à ses normes, même quand cela demande du courage.

Commentaire 3: La corruption de ces prêtres n’a pas empêché Jéhovah de continuer à diriger son peuple. Il a choisi Samuel comme prophète et l’a soutenu pendant de nombreuses années. Cela nous aide à comprendre que son dessein n’est pas contrecarré par l’infidélité humaine. Jéhovah peut corriger ce qui est mal et continuer à guider ceux qui désirent l’écouter.

Que voudrais-je demander à Samuel quand il sera ressuscité ?

Commentaire 1: J’aimerais lui demander ce qui l’a aidé à vaincre sa peur avant de parler à Héli. Nous savons qu’il avait peur et qu’il a malgré tout raconté tout le message, mais le récit n’explique pas chacune de ses pensées pendant ces heures. Entendre son expérience serait très encourageant. En attendant, nous n’avons pas besoin de connaître ces détails pour tirer leçon de son exemple : nous pouvons avoir peur et décider en même temps de rester fidèles à Jéhovah.

Commentaire 2: Je lui demanderais quels souvenirs il gardait des visites de sa mère et quel enseignement de ses parents l’a le plus aidé pendant son enfance. Le chapitre raconte qu’Anne venait chaque année et lui apportait un vêtement neuf, mais il ne rapporte pas leurs conversations. Ce serait merveilleux de connaître ces détails sans les imaginer comme des faits. Cette question me fait aussi apprécier le bien que les parents peuvent faire par leur enseignement et leurs marques constantes d’affection.

Commentaire 3: J’aimerais lui demander comment son amitié avec Jéhovah s’est approfondie au fil de sa vie. Enfant, il n’avait pas encore reçu de messages de Dieu, puis il a servi pendant des dizaines d’années comme prophète et juge. Ce serait intéressant d’entendre les expériences qu’il se rappelle de cette croissance spirituelle. Cette conversation m’encourage à ne pas me contenter de ce que je connais déjà de Jéhovah. Comme Samuel, je peux continuer à apprendre à le connaître et à fortifier mon amitié avec lui au fil des années.

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