Iniziare una conversazione
Dati dell’incarico
Incarico: Iniziare una conversazione
Lezione e punto: Lezione 5 · Tatto · punto 4
Obiettivo didattico: Non corregga subito la persona. La lasci esprimere con totale libertà. E quando dice qualcosa che non è in armonia con la Bibbia, non la contraddica (Giac. 1:19). Se la ascolta attentamente, riuscirà a capire ciò in cui crede e perché ci crede (Prov. 20:5).
Ambientazione: Alla porta di un’abitazione, una proclamatrice parla per la prima volta con una vicina che sta preparando vestiti da donare e accenna a disaccordi religiosi nella sua famiglia. Materiale ufficiale: (3 min.) DI CASA IN CASA. (lmd lezione 5 punto 4). Lezione 5 · Tatto · punto 4. Obiettivo: non correggere subito né contraddire la persona; lasciarla esprimere liberamente e ascoltare per capire ciò in cui crede e perché. Testo biblico: Giacomo 1:19.
Testo biblico associato: Giacomo 1:19 — Sappiate questo, miei cari fratelli: ognuno dev’essere pronto ad ascoltare, lento a parlare, lento ad adirarsi,
Materiale ufficiale: DI CASA IN CASA. (lmd lezione 5 punto 4).
Proclamatore: Buon pomeriggio. Sono un Testimone di Geova. Stiamo parlando brevemente con i vicini di come andare d’accordo con gli altri. Ma vedo che sta tirando fuori delle scatole; le capita in un momento scomodo?
Persona: Sto preparando dei vestiti da donare. Me ne restano due scatole, ma posso fermarmi un momento. Però non mi piace discutere di religione; ho già abbastanza discussioni in famiglia.
Proclamatore: Non vorrei aggiungerne un’altra. Possiamo parlare senza discutere. Intende dire che nella sua famiglia avete credenze diverse?
Persona: Sì. Mia sorella ha cambiato religione e mio padre glielo rinfaccia ancora. Io penso che tutte le religioni conducano allo stesso Dio. Quello che conta è aiutare, come con questi vestiti, non appartenere a un gruppo piuttosto che a un altro.
Proclamatore: Aiutare chi ne ha bisogno è importante. E da quello che mi dice, le preoccupa che le differenze religiose stiano dividendo la sua famiglia.
Persona: Esattamente. Mia sorella si è sempre presa cura di mio padre. Ora sembra che niente di tutto questo conti. Appena dice qualcosa della sua religione, lui la interrompe. Anche lei si mette sulla difensiva e alla fine siamo tutti a disagio.
Proclamatore: Così è difficile capirsi. La infastidisce di più che la pensino diversamente, o che non riescano a spiegare fino in fondo quello che pensano?
Persona: La seconda cosa. Non pretendo che mio padre cambi religione. Però potrebbe ascoltarla. Anche se, certo, ascoltare qualcosa con cui non si è d’accordo non è facile.
Proclamatore: È vero. A volte prepariamo già la risposta mentre l’altro sta ancora parlando. Anch’io devo impegnarmi per evitarlo.
Persona: Proprio così. Io dico loro di ascoltarsi, ma quando cominciano con la stessa storia, finisco per interromperli anch’io. Alla fine faccio quello che critico in loro.
Proclamatore: C’è un consiglio biblico che si applica bene a quel primo impulso di rispondere. Posso leggerle una frase?
Persona: Sì, se è breve.
Proclamatore: Si trova in Giacomo 1:19. Noti cosa dovremmo fare per primo e in cosa dovremmo andare più piano.
Giacomo 1:19 — Sappiate questo, miei cari fratelli: ognuno dev’essere pronto ad ascoltare, lento a parlare, lento ad adirarsi,
Proclamatore: Mi aiuta vedere che ascoltare viene prima. Non significa che dobbiamo accettare tutto quello che sentiamo. Ma possiamo lasciare che l’altra persona finisca prima di rispondere.
Persona: Il consiglio è buono. Ma se mio padre ascolta mia sorella, lei potrebbe pensare che le dia ragione. Credo sia per questo che la interrompe.
Proclamatore: Potrebbe chiarirlo con calma: “Voglio capire perché questo è importante per te, anche se la pensiamo diversamente”. È come quando qualcuno espone una lamentela: ascoltarlo non significa accettare automaticamente tutta la sua versione.
Persona: Così lo capisco. Anche se non riuscirò a far cambiare idea a entrambi dicendo loro una frase.
Proclamatore: No, non dipende solo da lei. Ma potrebbe iniziare ascoltando senza interrompere quando sua sorella le racconta come si sente. Almeno quella conversazione sarebbe diversa.
Persona: Questo posso provarlo. Continuo a pensare la stessa cosa sulle religioni, ma l’idea di ascoltare mi sembra utile. Ora devo finire le scatole.
Proclamatore: Certo, la lascio continuare. Grazie per avermi spiegato il suo punto di vista. Le auguro che la consegna dei vestiti vada bene.
Coltivare l’interesse
Dati dell’incarico
Incarico: Coltivare l’interesse
Lezione e punto: Lezione 9 · Empatia · punto 5
Obiettivo didattico: Usi informazioni utili alla persona. Le mostri al più presto come un corso biblico può rispondere alle sue domande e aiutarla in molti modi.
Ambientazione: Nella sala pausa del lavoro, due colleghi riprendono una precedente conversazione biblica su come riconoscere i veri discepoli di Gesù, in seguito a un disaccordo sul lavoro. Materiale ufficiale: (4 min.) PREDICAZIONE INFORMALE. Usi una delle verità dell’appendice A dell’opuscolo Una vita soddisfacente: come trovarla (lmd lezione 9 punto 5). Lezione 9 · Empatia · punto 5. Obiettivo: usare informazioni utili alla persona. Mostrarle al più presto come un corso biblico può rispondere alle sue domande e aiutarla in molti modi. Verità scelta: appendice A, punto 34, l’amore identifica la vera religione. Testo biblico: Giovanni 13:34, 35.
Testo biblico associato: Giovanni 13:34-35 — Vi do un nuovo comandamento, che vi amiate gli uni gli altri; come vi ho amato io, amatevi gli uni gli altri anche voi. Grazie a questo tutti sapranno che siete miei discepoli: se avrete amore fra voi”.
Materiale ufficiale: PREDICAZIONE INFORMALE. Usi una delle verità dell’appendice A dell’opuscolo Una vita soddisfacente: come trovarla (lmd lezione 9 punto 5).
Proclamatore: Alla fine ti hanno cambiato l’orario di venerdì?
Persona: Sì, ma ho dovuto parlarne di nuovo. Quello che mi ha dato fastidio è stato che il mio collega dicesse davanti al responsabile che non volevo collaborare. Non era così; avevo bisogno di uscire in orario.
Proclamatore: Certo, chiedere che venga rispettato il tuo orario non è la stessa cosa che rifiutarti di aiutare. Sei riuscito a chiarirlo anche con lui?
Persona: Non ancora. E questo ha a che fare con quello di cui parlavamo l’altro giorno riguardo alla Bibbia. Lui parla sempre della sua religione, ma poi fa cose del genere. Per questo ti ho chiesto come capire di chi fidarsi.
Proclamatore: Sì, ricordo la tua domanda. Dicevi che non ti bastava che qualcuno parlasse bene di Dio. Proprio per questo un corso biblico può aiutarti a esaminare ciò che insegnò Gesù e a confrontarlo con quello che vedi, senza basarti solo su ciò che qualcuno ti dice.
Persona: Ma studiare non garantisce nulla. Il mio collega probabilmente sa più cose di religione di me. Voglio vedere che questo serva quando c’è un problema, non solo quando va tutto bene.
Proclamatore: Hai ragione, sapere molto non basta. C’è un insegnamento semplice che risponde alla tua domanda: l’amore identifica i veri discepoli di Gesù. Lui non disse che li avremmo riconosciuti solo dalle loro conoscenze.
Persona: Sì, ma quasi tutti dicono che bisogna amare gli altri. Cosa c’è di diverso?
Proclamatore: La differenza sta nel modello d’amore che Gesù stabilì. Le sue parole ci danno qualcosa di concreto su cui concentrarci. Ti va di leggerle?
Persona: Va bene. Leggile tu, ho gli occhiali nell’armadietto.
Proclamatore: Nota come Gesù collega il modo in cui i suoi discepoli si trattano al modo di riconoscerli. È in Giovanni 13:34, 35. C’è un brano molto adatto alla situazione. Leggiamo Giovanni 13:34-35?
Giovanni 13:34-35 — Vi do un nuovo comandamento, che vi amiate gli uni gli altri; come vi ho amato io, amatevi gli uni gli altri anche voi. Grazie a questo tutti sapranno che siete miei discepoli: se avrete amore fra voi”.
Proclamatore: Gesù si mise come modello. Quindi non si tratta solo di dire di avere amore. L’amore deve vedersi nel modo in cui trattiamo gli altri. Questo si collega a quello che ti aspettavi dal tuo collega.
Persona: Anche se non sarebbe giusto giudicare tutta la sua religione da quello che ha fatto lui. Anch’io qualche volta ho parlato male quando ero arrabbiato.
Proclamatore: Sono d’accordo. Non possiamo arrivare a quella conclusione sulla base di un episodio. Però possiamo osservare se l’amore caratterizza un gruppo, invece di concentrarci solo su ciò che dice di credere. Gesù parlò di una qualità che altri avrebbero potuto riconoscere.
Persona: Dovrei osservarlo nel tempo. Quando conosci qualcuno da poco, di solito ti mostra il suo lato migliore.
Proclamatore: Certo. Non ti chiederei di decidere sulla base di una prima impressione. Un corso biblico ti permetterebbe di conoscere meglio il modello di Gesù e di avere una base per valutare ciò che ascolti e osservi.
Persona: E mi aiuterebbe anche con il mio collega? Perché al momento ho voglia di metterlo in difficoltà la prossima volta che mi chiederà un favore.
Proclamatore: Possiamo iniziare applicando ciò che abbiamo appena letto. Se l’amore deve vedersi nel modo in cui trattiamo gli altri, come potresti chiarire l’accaduto senza fargli quello che ha ferito te?
Persona: Immagino parlando con lui da solo. Gli direi che avevo bisogno di uscire, ma che non mi è sembrato giusto che mi presentasse come uno che non aiuta mai.
Proclamatore: Così potresti spiegare chiaramente cosa è successo senza umiliarlo davanti agli altri. Sarebbe un modo di mettere in pratica quell’insegnamento, non solo di conoscerlo.
Persona: Questo mi sarebbe utile. Anche se potrebbe mettersi sulla difensiva lo stesso.
Proclamatore: Può succedere; non puoi scegliere la sua reazione. Ma puoi scegliere come trattarlo tu. Un corso può aiutarti a trovare risposte alle tue domande e anche a pensare a come applicare ciò che impari in situazioni come questa.
Persona: Per ora preferisco continuare a parlare così. Non voglio impegnarmi a iniziare un corso.
Proclamatore: Va bene. Se vuoi, un’altra volta possiamo vedere un esempio di come Gesù trattava le persone. Ci aiuterebbe a capire meglio il modello d’amore di cui parlava.
Persona: Questo mi interessa. Lunedì ci incontriamo durante la pausa. Ora vado a prendere le mie cose.
Proclamatore: D’accordo, ne parliamo lunedì.
Fare discepoli
Dati dell’incarico
Incarico: Fare discepoli
Ambientazione: Al tavolo della cucina dello studente, al termine del suo abituale corso biblico, il proclamatore ascolta perché gli è difficile pregare e usa come esempio i messaggi che si scambia con suo fratello. Materiale ufficiale: (5 min.) Incoraggi il suo studente della Bibbia a pregare più spesso (th lezione 8). Obiettivo: incoraggiarlo a pregare più spesso. Lezione 8: Insegnare con esempi; usare un semplice paragone quotidiano e rendere chiaro il punto principale. Testo biblico: Matteo 13:34, 35, come base per l’uso di paragoni nell’insegnamento. TTSMaker: profile="dialogue"; lingua: it.
Testo biblico associato: Matteo 13:34-35 — Gesù disse tutte queste cose alla folla servendosi di parabole. In effetti, senza parabole non parlava loro, affinché si adempisse ciò che era stato detto tramite il profeta: “Aprirò la bocca per pronunciare parabole; proclamerò cose nascoste sin dalla fondazione”.
Materiale ufficiale: Incoraggi il suo studente della Bibbia a pregare più spesso (th lezione 8).
Proclamatore: Prima di riordinare, ti è rimasta qualche domanda su quello che abbiamo detto riguardo alla preghiera?
Persona: Una, anche se mi mette un po’ in imbarazzo. Qui, quando finiamo lo studio, mi viene naturale pregare. Ma poi passano i giorni e quasi non lo faccio. Questa settimana ho pregato solo una volta, quando ho avuto un problema.
Proclamatore: Possiamo parlarne liberamente. Quando dici che quasi non lo fai, è perché te ne dimentichi o perché qualcosa ti frena?
Persona: Un po’ entrambe le cose. Lascio passare la giornata. E quando mi ricordo penso che non ho niente di importante da dire. Mi sembra strano pregare per cose piccole.
Proclamatore: Quindi non è che non vuoi pregare. Piuttosto, ti è difficile trovare un motivo se non hai una grande preoccupazione. Ho capito bene?
Persona: Sì. E non voglio nemmeno ripetere sempre le stesse cose solo per adempiere a un dovere. Per questo preferisco aspettare finché non ho davvero qualcosa da dire.
Proclamatore: È comprensibile che tu voglia essere sincero. Per riflettere su questo possiamo usare un semplice paragone. Gesù insegnava in questo modo. Nota come lo descrive Matteo 13:34, 35; te lo leggo.
Matteo 13:34-35 — Gesù disse tutte queste cose alla folla servendosi di parabole. In effetti, senza parabole non parlava loro, affinché si adempisse ciò che era stato detto tramite il profeta: “Aprirò la bocca per pronunciare parabole; proclamerò cose nascoste sin dalla fondazione”.
Proclamatore: Gesù usava parabole per insegnare. Questo brano non parla della frequenza delle nostre preghiere, ma ci mostra un modo per capire meglio un’idea. Proviamo con qualcosa di quotidiano: continui a parlare con tuo fratello, quello che vive lontano?
Persona: Sì, stamattina gli ho mandato un messaggio vocale. Telefonare è più difficile, perché i nostri orari non coincidono. Ma con i messaggi ci raccontiamo le cose durante la settimana.
Proclamatore: Stamattina era successo qualcosa di particolarmente importante o volevi semplicemente raccontargli qualcosa?
Persona: Niente di importante. Ho preparato una ricetta che mi aveva spiegato e gli ho detto che finalmente mi era riuscita. Gli ho anche chiesto come fosse andata al lavoro.
Proclamatore: Quindi non hai aspettato di avere un problema serio. Hai pensato a lui e hai voluto condividere qualcosa della tua giornata. Secondo te, cosa apportano queste piccole conversazioni al vostro rapporto?
Persona: Ci aiutano a non perdere i contatti. Se parlassimo solo quando succede qualcosa di grave, passerebbero settimane senza sapere nulla l’uno dell’altro. Però non so se con Dio sia la stessa cosa. Mio fratello lo conosco da tutta la vita.
Proclamatore: Certo, non è la stessa cosa. Il paragone serve a mettere in risalto un solo punto: quando qualcuno ci sta a cuore, non riserviamo la comunicazione solo alle emergenze. Nelle tue preghiere a Geova non devi limitarti a chiedere aiuto quando sorge un problema.
Persona: Potrei ringraziarlo. Questo lo capisco. Ma alcuni giorni sono così normali che faccio fatica a pensare a qualcosa di concreto. Lavoro, torno a casa, preparo la cena… Non c’è molto altro.
Proclamatore: Pensiamo a questa giornata normale, senza cercare nulla di straordinario. C’è stato un momento che hai apprezzato o qualcosa che ti ha fatto sentire grato?
Persona: Beh, mangiare tranquillo prima dello studio. E ascoltare il messaggio di mio fratello. È molto occupato da alcuni giorni e mi ha fatto piacere sapere che stava bene. Non avevo pensato di collegare questo alla preghiera.
Proclamatore: Ecco qualcosa di personale che potresti esprimere. Non devi trasformarlo in un discorso. Puoi parlare con parole tue di ciò per cui sei grato, proprio come sei riuscito a spiegarmelo ora.
Persona: Questo mi sembra più facile. Temo però di dimenticarmene di nuovo domani. Mi è già successo con altre cose che volevo iniziare a fare.
Proclamatore: Ti aiuterebbe scegliere un momento tranquillo che faccia già parte della tua routine? Non per farlo meccanicamente, ma per avere l’opportunità di fermarti e pensare a cosa vuoi dire a Geova?
Persona: Potrebbe essere la sera. Però, se aspetto di essere a letto, mi addormento. Forse dopo cena, prima di mettermi a guardare il telefono. A quell’ora di solito ho qualche minuto.
Proclamatore: Sembra un momento più realistico per te. Cosa ti aiuterebbe a evitare che diventasse un’abitudine vuota, che era ciò che ti preoccupava all’inizio?
Persona: Pensare prima a quello che è successo durante la giornata. A qualcosa per cui essere grato o che mi preoccupa. Così non inizierei a parlare senza sapere cosa voglio dire.
Proclamatore: Esatto. Quel momento può aiutarti a iniziare, senza diventare l’unico momento in cui pregare. L’importante non è rispettare un programma, ma rendere sempre più abituale questa comunicazione con Geova.
Persona: Proverò dopo cena. Non voglio prometterti che lo farò perfettamente. Ma posso iniziare stasera e non aspettare che si presenti un altro problema.
Proclamatore: Non devi promettere nulla a me. È una cosa personale tra te e Geova. Se la prossima volta vorrai raccontarmi com’è andata, ne parleremo. Ti piacerebbe fare tu la preghiera per concludere lo studio?
Proclamatore: Iniziare stasera è un passo concreto. E, pensando a quello che dici sul non farlo perfettamente, cosa faresti se una sera la tua routine cambiasse e saltassi quel momento dopo cena?
Persona: Probabilmente mi scoraggerei. A volte, quando mi propongo qualcosa e fallisco all’inizio, penso che non riuscirò a essere costante e lascio perdere. Temo che una dimenticanza finisca per trasformarsi di nuovo in diversi giorni senza pregare.
Proclamatore: Pensiamo a tuo fratello. Se un giorno volevi mandargli un messaggio e te ne sei dimenticato, smetteresti di scrivergli per il resto della settimana? Certo che no; riprenderesti i contatti. Anche con la preghiera, una dimenticanza non deve farti abbandonare il tuo proposito. Appena te ne ricordi, puoi cercare un momento per parlare con Geova, senza aspettare il giorno dopo.
Persona: Capisco. Invece di considerarlo perso, posso riprendere. Voglio provarci, anche se faccio ancora fatica a impegnarmi a essere costante.
Persona: Sì, oggi mi piacerebbe farla. Sarà semplice, ma ho già qualcosa di concreto per cui voglio ringraziare.
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