Загрузка…

8%

Оттачиваем навыки служения на неделе с 4 по 10 января 2027 года

Оттачиваем навыки служения на неделе с 4 по 10 января 2027 года

Развивайте интерес

Данные задания

Задание: Развивайте интерес
Продолжительность: 3 min
Урок и пункт: Урок 7 · Постоянство · пункт 4
Учебная цель: Спросите, когда вы сможете снова поговорить. Не заканчивайте разговор, не договорившись с человеком о дне и времени следующего визита. И обязательно приходите в назначенное время.
Обстоятельства: У двери своего дома женщина снова принимает возвещателя, одновременно складывая вещи в коробки для переезда дочери; они продолжают разговор о молитве, начатый в прошлый раз
Связанный библейский текст: Псалмы 62:8 — Всегда полагайтесь на него, Изливайте ему своё сердце. Бог — наше убежище. (Сэ́ла.)
Официальный материал: (3 мин.) ПОКВАРТИРНО. Научи библейской истине из приложения А брошюры «Проявляйте любовь» и закончи разговор, когда человек скажет, что занят (урок 7, пункт 4).

Возвещатель: Здравствуйте, Тереса. Вы нашли коробки, которые искали для переезда дочери?

Человек: Да, в магазине мне отложили несколько штук. Теперь осталось решить, что она возьмёт, а что оставит. Она говорит, что ей нужно немного вещей, но у нас уже шесть коробок.

Возвещатель: Когда начинаешь складывать вещи, всегда находится ещё что-нибудь. Значит, в конце концов она уезжает в эти выходные?

Человек: Да, в субботу. Она очень рада новой работе. Я тоже рада за неё, но она ещё никогда не жила так далеко. Наверное, я буду постоянно проверять телефон.

Возвещатель: Конечно, вы рады за неё и в то же время переживаете из-за расстояния. В прошлый раз вы сказали, что иногда молитесь о своих детях, но не знаете, слышит ли Бог такие переживания.

Человек: Именно. По сравнению со всем, что происходит в мире, мои проблемы кажутся мелочью. К тому же я почти всегда прошу об одном и том же: чтобы с ними всё было хорошо и чтобы с ними ничего не случилось.

Возвещатель: Вы сомневаетесь потому, что думаете: ваши переживания недостаточно важны, чтобы рассказывать о них Богу?

Человек: Да, и я не умею выражать свои мысли так, как другие. Я слышу, как они молятся, и кажется, что слова сразу приходят им на ум. А я запинаюсь или отвлекаюсь, думая о том, что ещё нужно сделать.

Возвещатель: Есть отрывок, который хорошо отвечает на этот вопрос. Он помогает понять, какие молитвы Бог приглашает нас произносить. Хотите, я прочитаю его?

Человек: Да, прочитайте. Мне интересно, нужно ли учить какую-нибудь молитву.

Возвещатель: Обратите внимание: здесь говорится о том, чтобы изливать Богу свои чувства, а не заучивать определённые слова. Послушайте, что сказано в Псалмах 62:8.

Возвещатель: Псалмы 62:8 — Всегда полагайтесь на него, Изливайте ему своё сердце. Бог — наше убежище. (Сэ́ла.) Этот призыв открывать Богу своё сердце показывает, что он хочет, чтобы мы молились искренне. Вы можете рассказать ему о своих чувствах в связи с отъездом дочери, даже если вам трудно подобрать слова.

Человек: Но я не стала бы ожидать, что после моей просьбы у дочери всё будет хорошо. Так бывает не всегда.

Возвещатель: Вы правы. Этот отрывок не обещает, что всё будет происходить так, как мы просим. Он побуждает нас доверять Богу и искать у него убежища. Мы можем рассказывать ему о своих тревогах и просить помощи, чтобы справляться с ними.

Человек: Если посмотреть на это так, мне не нужно просить только о том, чтобы с ней ничего не случилось. Я могла бы рассказать Богу и о том, как мне трудно принять, что теперь она живёт своей жизнью.

Возвещатель: Да, это тоже часть того, что у вас на сердце. Вы можете радоваться за неё и одновременно рассказывать Богу о своих страхах. Не нужно скрывать их или заранее готовить речь.

Человек: Я подумаю об этом. Но сейчас я занята: мне нужно закончить эти коробки до прихода дочери.

Возвещатель: Конечно, не буду вам мешать. В какой день и в какое время вам было бы удобно снова поговорить?

Человек: Во вторник после шести. В половине седьмого было бы хорошо.

Возвещатель: Значит, во вторник в половине седьмого. Я запишу. Пусть переезд пройдёт хорошо, Тереса.

Возвещатель: Вам удобно это время, даже если к тому моменту останутся дела по переезду? Мы можем поговорить недолго, и вам не придётся освобождать весь вечер.

Человек: Да, в это время я смогу. Меня беспокоит только, что придётся соглашаться на долгий разговор. Наверняка дочь позвонит и расскажет, как у неё дела.

Возвещатель: Понимаю. Давайте оставим на тот день один вопрос: как Библия учит нас молиться? Мы рассмотрим один совет и обсудим, как применять его. А если позвонит дочь, я подожду, пока вы ответите.

Человек: Тогда хорошо. Мне интересно учиться, но я предпочитаю двигаться постепенно. По одному вопросу за раз — это подходит.

Человек: До вторника.

Развивайте интерес

Данные задания

Задание: Развивайте интерес
Продолжительность: 4 min
Урок и пункт: Урок 8 · Терпение · пункт 3
Учебная цель: Попробуйте что-нибудь другое. Если сначала человек не хочет изучать Библию, не давите на него. Но если это уместно, используйте видео или статьи, чтобы показать, как проходят наши библейские курсы и какую пользу принесло бы согласие на такой курс.
Обстоятельства: В мастерской по ремонту обуви клиент снова разговаривает со знакомым сапожником, который во время прошлого визита был слишком занят, чтобы говорить о библейском курсе
Связанный библейский текст: Матфея 7:12 — Во всём поступайте с людьми так, как хотите, чтобы они поступали с вами. В этом суть закона и книг пророков.
Официальный материал: (4 мин.) НЕФОРМАЛЬНОЕ СВИДЕТЕЛЬСТВОВАНИЕ. Снова поговори с человеком, который раньше сказал тебе, что занят. Покажи ему библейскую истину из приложения А брошюры «Проявляйте любовь» (урок 8, пункт 3).

Возвещатель: Как хорошо выглядят ботинки! Я думал, тебе придётся менять всю подошву.

Человек: Мужчина: Нет, она отклеилась только спереди. Остальная часть ещё прослужит. Если за ними ухаживать, ботинки прослужат довольно долго.

Возвещатель: Я рад, потому что это самые удобные ботинки, которые у меня есть. Ты успел закончить все заказы? В прошлый раз у тебя весь прилавок был завален, и мы почти не поговорили.

Человек: Мужчина: Да, хотя часть работы пришлось взять домой. А насчёт того библейского курса, о котором ты говорил, я лучше сразу скажу: нет. Не хочу начинать то, что потом брошу.

Возвещатель: Хорошо, тебе не нужно ни на что соглашаться. Спасибо, что сказал. Кстати, мне заплатить сейчас или подождать, пока ты закончишь с этой обувью?

Человек: Мужчина: Сейчас нормально; клей должен высохнуть. Это единственные спокойные минуты утром. До этого приходил рассерженный клиент: его обувь не была готова. Но мы договорились на завтра, а не на сегодня.

Возвещатель: Вот как, а ты организовал работу, рассчитывая на этот срок. Ты смог ему это объяснить?

Человек: Мужчина: Я показал ему дату на квитанции. Он немного сбавил тон, но ушёл, продолжая возмущаться. Честно говоря, я тоже был не очень любезен. Когда со мной так разговаривают, мне трудно не ответить тем же.

Возвещатель: Мне тоже трудно, когда мне кажется, что со мной поступают несправедливо. Одна из причин, почему я ценю Иисуса,— его советы о том, как обращаться с другими. Чтобы узнать один из них, не нужен долгий разговор.

Человек: Мужчина: Но мы ведь опять не закончим разговором о том, что мне нужно проходить курс?

Возвещатель: Нет, не волнуйся. Ты сказал, что не хочешь, и я это уважаю. Я хотел показать тебе только одну мысль из этого раздела об Иисусе в брошюре «Проявляйте любовь». Мы можем посмотреть её сейчас и на этом остановиться.

Человек: Мужчина: Одну мысль можно. Мне интересно, как она связана с тем, что произошло, потому что проблемы у прилавка не всегда решаются красиво.

Возвещатель: Конечно, мы не можем заставить клиента изменить отношение. В этом разделе объясняется, что Иисус был великим учителем и его советы всегда действенны. Один из них помогает решить, как отвечать, даже если другой человек не сотрудничает. Обрати внимание на то, чему он учил в Матфея 7:12; я прочитаю. Здесь есть отрывок, который очень подходит. Как вы думаете, давайте прочитаем Матфея 7:12?

Возвещатель: Матфея 7:12 — Во всём поступайте с людьми так, как хотите, чтобы они поступали с вами. В этом суть закона и книг пророков. Меня впечатляет, что Иисус побуждает нас думать о том, как мы хотели бы, чтобы с нами обращались, а не просто отвечать на то, как с нами только что поступили. Это помогает мне не реагировать под влиянием порыва.

Человек: Мужчина: Я понимаю эту мысль. Но если я буду уступать каждый раз, когда кто-то возмущается, то заставлю ждать клиентов, которые соблюдают сроки.

Возвещатель: И они тоже заслуживают внимания. Применять этот совет не значит, что тебе нужно выполнить его заказ раньше срока. Ты можешь оставить назначенную дату и объяснить её, не унижая его. Если бы ты сам перепутал день, как бы ты хотел, чтобы тебе об этом сказали?

Человек: Мужчина: Конечно, не перед всеми, будто я не умею читать. Думаю, было бы достаточно показать мне бумагу и сказать, когда я смогу забрать обувь.

Возвещатель: Это был бы конкретный способ применить совет: объяснить ошибку так, как ты хотел бы, чтобы её объяснили тебе. Работа осталась бы на завтра, но ты не добавил бы оскорбление к недоразумению.

Человек: Мужчина: Возможно. Хотя некоторые сердятся, сколько бы ты ни старался быть тактичным. Доброта не всегда приносит победу.

Возвещатель: Это правда. Совет не гарантирует, что другой человек хорошо отреагирует. Но он помогает тебе относиться к нему внимательно. Его польза не зависит от того, признают ли все твою правоту.

Человек: Мужчина: Теперь я лучше понимаю. Дело не в том, чтобы изменить клиента, а в том, чтобы следить за своими поступками. Это я могу попробовать, хотя мне нужно будет вспомнить об этом до того, как открыть рот.

Возвещатель: Со мной то же самое. Если когда-нибудь тебе станет интересно узнать о курсе, мы можем посмотреть видео о том, как он проходит. Но сейчас ничего решать не нужно.

Человек: Мужчина: Пока я предпочту запомнить эту мысль. Запиши мне, где находится эта фраза, чтобы я мог найти её в своей Библии дома.

Возвещатель: Конечно. И, читая её дома, ты можешь подумать о следующей встрече с этим клиентом. Хотя сегодняшнее утро прошло не очень хорошо, завтра у тебя будет ещё одна возможность обращаться с ним так, как ты хотел бы, чтобы обращались с тобой.

Человек: Мужчина: Ты имеешь в виду попросить у него прощения? Мне было бы трудно это сделать, потому что могло бы показаться, что я признаю его правоту насчёт даты.

Возвещатель: Ты можешь извиниться за свой тон, не меняя договорённость. Например: «Прости, что вчера я так с тобой разговаривал. Мне нужно было спокойнее всё объяснить». Так ты признаешь свою часть вины, а не ошибку, которой не совершал.

Человек: Мужчина: Это другое дело. Я могу признать, что ответил грубо, и снова не спорить о дате. Подумаю об этом, когда буду читать совет.

Возвещатель: Конечно, Матфея 7:12. Я запишу это здесь. И скажи, сколько я должен за ботинки.

Что бы вы сказали?

Данные задания

Задание: Что бы вы сказали?
Продолжительность: 5 min
Урок и пункт: Урок 1 · Искренний интерес · пункт 5
Учебная цель: Слушайте. Не говорите слишком много. Дайте человеку возможность высказаться. Когда уместно, задавайте вопросы.
Обстоятельства: В кабинете ожидания врача возвещатель впервые получает возможность поговорить с пожилым мужчиной, который читает в газете статью о войне
Связанный библейский текст: Иакова 1:19 — Мои дорогие братья, не забывайте о том, что каждому нужно быть готовым слушать, не торопиться говорить и не спешить гневаться, / Матфея 7:12 — Во всём поступайте с людьми так, как хотите, чтобы они поступали с вами. В этом суть закона и книг пророков.
Официальный материал: (5 мин.) ОБСУЖДЕНИЕ СО СЛУШАТЕЛЯМИ. НЕФОРМАЛЬНОЕ СВИДЕТЕЛЬСТВОВАНИЕ. Кратко повторите урок 1, пункт 5, из брошюры «Проявляйте любовь». Упомяните картинку, а затем спросите:
Согласно картинке, что можно сказать, чтобы начать разговор?
Какой стих можно показать?

Это пятиминутное задание представляет собой обсуждение со слушателями неформального свидетельствования. На картинке мы видим кабинет ожидания врача, где пожилой мужчина читает статью о войне. Цель — показать искренний интерес, внимательно слушая. Мы повторим урок 1 из брошюры «Проявляйте любовь», пункт 5, и рассмотрим Иакова 1:19 и Матфея 7:12.

Пункт 5 напоминает нам: «Слушайте. Не говорите слишком много. Дайте человеку возможность высказаться. Когда уместно, задавайте вопросы». Этот совет влияет и на то, как мы начинаем разговор, и на то, что делаем потом. Хорошая вступительная фраза мало поможет, если мы сразу займём весь разговор и не оставим места, чтобы узнать человека.

Сначала подумаем о своей готовности слушать. Возможно, мы заметим возможность поговорить о Библии и сосредоточимся на том, что хотим сказать. Но нам нужно обращать внимание на то, что другой человек хочет выразить. Чтобы помнить, что должно быть на первом месте, послушаем совет из Иакова 1:19.

Иакова 1:19 — Мои дорогие братья, не забывайте о том, что каждому нужно быть готовым слушать, не торопиться говорить и не спешить гневаться,

Этот совет побуждает нас не спешить отвечать. Применительно к картинке это означает, что нам не нужно сразу объяснять всё, что мы знаем о войнах. Сначала нужно выяснить, хочет ли мужчина разговаривать и какая сторона этой темы его интересует. Слушание может полностью изменить направление, в котором мы намеревались вести разговор.

Рассмотрим картинку, не добавляя неизвестных нам подробностей. Мы видим мужчину, читающего о войне; мы не знаем, что он думает, что чувствует и есть ли у него родственники, пострадавшие от войны. Мы также не знаем, хочет ли он продолжать спокойно читать. Поэтому лучше избегать личных вопросов или комментариев, предполагающих эмоции, которых он ещё не выразил.

Согласно картинке, что можно сказать, чтобы начать разговор? Если мужчина поднимет взгляд и будет готов поговорить, можно, например, сказать: «Трудно читать новости о войне. Невольно думаешь о людях, которым приходится через это проходить». Это короткое замечание связано с тем, что он читает, и не требует ответа.

После такого замечания главное — остановиться и послушать. Если он ответит кратко и снова уткнётся в газету, не нужно задавать ещё один вопрос, чтобы удержать его внимание. Можно спокойно дать ему читать дальше. Применение этого урока измеряется не тем, сколько нам удалось поговорить, а искренним интересом, который мы проявили, даже если разговор не продолжился.

Если он решит поговорить, возможно, он упомянет страдания семей или скажет, что ему трудно понять, как одни люди могут так обращаться с другими. В таком случае сначала можно признать его тревогу: «Да, больно думать о семьях, которые страдают». Мы не притворялись бы, что согласны с политическим мнением; мы искренне признали бы человеческую тревогу, которую можем разделять.

Возможно, он выразит ярко выраженную политическую позицию. Нам не нужно спорить с ней или одобрять её, чтобы поддерживать доброжелательный разговор. Можно сосредоточиться на упомянутых им страданиях и слушать, не превращая встречу в спор. Также было бы неуместно воспользоваться паузой, чтобы произнести заранее подготовленное объяснение, не отвечающее на его слова.

Какой стих можно показать? Если разговор сосредоточится на том, как мы относимся друг к другу, можно выбрать Матфея 7:12. Этот стих позволяет поделиться простым принципом, связанным с такой тревогой, не вступая в политические споры. Мы не представляли бы его как объяснение всех причин войн, потому что не об этом говорится в стихе.

Чтобы связать стих с тем, что сказал мужчина, можно сказать, что его слова напомнили нам совет Иисуса о том, как относиться к другим, и спросить, хотел бы он его узнать. Мы продолжили бы только в том случае, если он проявит готовность слушать. Давайте сами прочитаем этот совет и посмотрим, как он связан с разговором: Матфея 7:12.

Матфея 7:12 — Во всём поступайте с людьми так, как хотите, чтобы они поступали с вами. В этом суть закона и книг пророков.

Этот принцип побуждает нас думать о том, как мы хотим, чтобы с нами обращались, и так же обращаться с другими. После того как мы покажем его, достаточно задать вопрос, связанный с его словами, например: «Что изменилось бы, если бы больше людей так относились к другим?». Затем мы выслушаем ответ, не предполагая, что он обязательно согласится с нами.

Возможно, он сочтёт этот совет хорошим, но нереалистичным. Мы можем признать, что не способны заставить других следовать ему. И всё же этот принцип может направлять наши собственные решения. Например, когда мы не согласны с кем-то, мы можем относиться к нему с таким же уважением, какого хотим для себя. Такое объяснение отвечает на поднятую трудность, не преуменьшая её.

Если мужчина не захочет говорить о Библии, мы уважим его решение. Если его вызовут на приём, мы попрощаемся доброжелательно, не пытаясь добавить последнее объяснение. Такой подход естественен, потому что возникает из видимой ситуации; уважителен, потому что не приписывает человеку чувства и не принуждает его к разговору; и гибок, потому что наши дальнейшие слова зависят от того, что он скажет.

Главное — не выучить идеальное вступление. Нужно наблюдать, сказать что-нибудь уместное и оставить место для слушания. В этой сцене газета может открыть разговор, но именно ответ мужчины поможет нам решить, как его продолжить. Искренний интерес включает умение знать, когда задать вопрос, когда поделиться стихом, а когда промолчать.

★ Premium

Все функции Premium

Готовьтесь ко встречам удобнее и пользуйтесь всеми инструментами сайта.

  • Просмотр без рекламы
  • Мой диктофон и живая расшифровка
  • Проверка заданий
  • Полный доступ к Академии
  • Аудиопубликации и экранная лупа
  • Сохранённые и синхронизированные комментарии
  • Поддерживайте проект и помогайте его развитию

Ежемесячный план

3 € в месяц

Продлевается ежемесячно. Отмена в любое время.

Выбрать месячный
2 месяца бесплатно

Годовой план

30 € в год

Один платёж за 12 месяцев. Без автоматического продления.

Выбрать годовой

Оставьте комментарий

Прокрутить вверх
Мой диктофон