再び訪問することを忘れない
真理に関心を示した人たちを助けるために、アポロは何をしましたか？
コリント第一 3:6 — 私は植え，アポロは水を注ぎました。しかし，成長させたのは神です。
コメント 1: アポロは、パウロから教えを受けた人たちを引き続き世話しました。アポロの働きは、すでに植えられたものに水を注ぐことに例えられています。その人たちは、一度真理を聞いただけで十分だったわけではありません。霊的に成長するために、引き続き助けを受ける必要がありました。
コメント 2: アポロがその働きを始めた人ではなかったのに、重要な助けを与えたことに心を引かれます。これは、別の伝道者が最初に話しかけた人にも、心から関心を示せることを思い出させます。私たちを動かすのは、自分が会話を始めたかどうかではなく、その人がエホバについてさらに知るよう助けたいという願いです。別の人が見いだした関心を育てることも、価値ある助けになります。
コメント 3: 水を注ぐという例えは、教えを継続する必要があることを強調しています。アポロは、すでに成長し始めていたものを世話することに貢献しました。私たちの場合も、楽しい会話をしただけで助けを終わらせるべきではありません。話し合えなかった質問を考え、次に訪問した時に答えられるよう準備できます。そうすれば、次の訪問は、その人がすでに学んでいることとつながります。
コメント 4: アポロが自分の役割を果たした一方で、パウロは成長させるのは神だと明らかにしました。これはバランスを保つ助けになります。再び訪問することの重要性を軽く見ることはありませんが、全てが自分の能力にかかっているとも考えません。私たちには教え続け、その人の関心を世話し、エホバに信頼する責任があります。その信頼があれば、自分はまだ教える面で多く改善する必要があると感じても、再び訪問することができます。
コメント 5: アポロはパウロの働きを補いました。1人が教え始め、もう1人が続けたのです。これは、最初の会話も再訪問も同じように大切にする良い理由だと思います。両者は競い合う活動ではありません。どちらも、人々が真理を知るよう助ける機会になります。
聖書の真理に耳を傾けた人たちに本当に関心があることを、どのように示せますか？
コメント 1: 具体的な計画を立てて会話を続け、それを実行することによって示します。再び話すことを漠然とした意向のままにしません。別れる前に、いつまた話すかを決めておけます。そうすれば、関心を示すことは、その人のために時間と注意を払うことにつながります。
コリント第一 3:6 — 私は植え，アポロは水を注ぎました。しかし，成長させたのは神です。
コメント 2: アポロの働きは、関心には世話が必要だということを思い出させます。それで、再び訪問するだけでなく、その人が進歩し続けられるようエホバに助けを求めます。祈りと努力は一体です。もっと学んでほしいと願うだけでなく、教え続ける方法を探します。同時に、霊的成長を生じさせるのは自分たちではないことを認めます。
コメント 3: 話し合ったことについて質問を残し、次の訪問で答えるなら、会話を続けられます。話した内容を覚えていて、これからも助けたいと思っていることを示す簡単な方法です。その答えを準備する時、自分が説明したいことだけでなく、その人のことを考えるのが役立ちます。そうすれば、再び訪問する理由がその人の関心と関係したものになります。
コメント 4: 囲みには、連絡を取り続ける方法として、訪問、手紙、電話、メッセージ、メールが挙げられています。これは、再訪問の方法を1つだけと考えないよう勧めています。会話を続けるのに適した方法を探せます。大切なのは全ての手段を使うことではなく、計画がないために助けたいという願いを実行に移さないままにしないことです。
コメント 5: あいさつの時にその人の名前を使い、なぜ再び訪問したかを説明することを、「ガイド」は勧めています。あいさつをきっかけに、前に話したことを自然に続けられます。前回と関係のない訪問に見せたいわけではありません。その人に関心があり、すでに話してくれたことを考慮せずに単に話題を示すのではなく、会話を続けたいと思っています。
コメント 6: 関心を示す非常に具体的な方法は、その人が興味を持ちそうな聖書の考えを選ぶことです。再び訪問する前に、「どんな話をしただろうか。何をもっと理解したいと思っているだろうか」と考えられます。そうすれば、その人に役立つものを準備できます。目的は知っていることを全て話すことではなく、学び続ける良い理由になる聖書の考えを伝えることです。
コメント 7: 「ガイド」は、敬意を示し、親しみ深く接し、落ち着くよう努めることも強調しています。良い説明を持っていくだけでは十分ではありません。戻ってきた本当の関心が伝わるよう、会話の仕方にも気を配りたいと思います。
コメント 8: 機会があればすぐに聖書レッスンを勧めることも、囲みの提案です。助けたいという願いを、個々の会話だけにとどめる必要はありません。レッスンを通して学び続ける機会をその人に提供できます。次の訪問をどう行うかに気を取られ、その助けを申し出る機会を見過ごすことがあるかもしれません。
コメント 9: 会話中も、その可能性を念頭に置いておくとよいでしょう。
動画の姉妹は、再訪問の仕方をどのように変えましたか？
コメント 1: 手動確認待ち。入手できる資料からは、その姉妹が行った変更を特定できません。この質問について信頼できるコメントを準備するには、該当する動画の公式字幕または確認可能な書き起こしが必要です。囲みの一般的な提案をその姉妹の提案だとはしていません。
なぜ、人々を再び訪問するために払うどんな努力にも価値がありますか？（伝 11:6）
伝道の書 11:6 — 朝に種をまき，夕方になるまで手を休めてはならない。あなたは，どの種が育つか，これかそれか，あるいは両方なのかを知らないからだ。
コメント 1: どの努力が良い結果を生むか、前もっては分からないからです。伝道の書は、うまくいかないと先に決めつけるのではなく、種をまき続けるよう勧めています。関心を示した人に再び話すなら、聖書から学ぶ別の機会を与えられます。
コメント 2: 再訪問が成功すると確信できなくても、訪問する必要があると考えると助けになります。聖句はまさに、努力の結果を私たちが知らないことを認めています。ですから保証を待つのではなく、役割を果たすことに集中できます。役立つものを準備し、約束を守り、関心を世話し続けます。そのような態度なら、自分の手にない結果を約束せず、希望を持って行動できます。
コメント 3: 朝に種をまき、その後も働き続けるというイメージは、忍耐強さを強調しています。再訪問にも当てはまります。最初の接触だけに注意を向け、その後を忘れたくはありません。再び訪問する時間を取る価値があります。新しい会話で、質問に答えたり、その人が学び続ける助けになる別の聖書の考えを伝えたりできます。
コリント第一 3:6 — 私は植え，アポロは水を注ぎました。しかし，成長させたのは神です。
コメント 4: 関心を成長させるのが自分でなくても、努力には価値があります。パウロは植える働きも水を注ぐ働きも認め、成長させるのは神だと述べました。これは、謙遜に再び訪問し続ける理由になります。教えたり関心を示したりし、神がその人を助けてくださるよう願えます。全てが自分にかかっていると考えて重荷を負う必要はありません。
コメント 5: 伝道の書は、1つだけでなく、幾つもの努力が良い結果を生む可能性を残しています。これは、最も有望に思えた会話だけに関心を限定しないよう励まします。多くの人が関心を示すなら、それぞれをどう助け続けるか考える価値があります。最初の会話だけで、その人が聖書のどんな点を後に評価するか全て知ることはできません。
コメント 6: 再び訪問すれば、良い会話を思い出す以上のことができます。教え続けられるのです。「ガイド」が勧めているように、疑問を明らかにしたり、聖書レッスンを勧めたりできるかもしれません。ですから、訪問を準備し、話す時間を探す努力には価値があります。結果を当然と考えず、その人が引き続き助けを受けられるよう自分の役割を果たしているのです。
実りある再訪問をする方法
最初の会話の時、帰る前に再び訪問する具体的な計画を立て、その約束を守る。（マタ 5:37）
話し合ったことについて質問を残し、次の訪問で答える。
その人の関心が成長し続けるようエホバに願う。
訪問するか、手紙、電話、メッセージ、メールで連絡する。
あいさつの時にその人の名前を使い、なぜ再び訪問したかを伝える。
敬意を示し、親しみ深く接する。そして落ち着くよう努める。
その人が興味を持ちそうな聖書の考えを示す。（コリ一 9:19-23）
機会があればすぐに聖書レッスンを勧める。
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