Efficaci nel ministero per la settimana dal 28 settembre al 4 ottobre 2026

Seamos Mejores Maestros para la Semana del 28 de septiembre al 4 de octubre de 2026

INIZIARE UNA CONVERSAZIONE

Durata: 3 minuti
Luogo: Testimonianza informale, in un vivaio
Obiettivo: Offrire un corso biblico a una persona preoccupata per gli eventi climatici estremi
Lezione: Empatia: ascoltare con attenzione
Testo biblico: Isaia 35:1, 7
Pubblicazione: Puoi vivere felice per sempre. Corso biblico interattivo

Situazione: Due donne aspettano di pagare in un vivaio. Una di loro ha in mano una pianta e dice che le serve una varietà che resista bene alle temperature estreme.

Persona: Scusa, sai se questa pianta resiste bene al caldo? L’estate scorsa mi sono morte quasi tutte le piante del balcone.

Proclamatore: Non ne sono sicura, ma sull’etichetta c’è scritto che ha bisogno di poca acqua. Anch’io ne sto cercando una resistente.

Persona: Sta diventando sempre più difficile. Alcuni mesi abbiamo un caldo insopportabile e poi arrivano temporali molto forti.

Proclamatore: È vero. L’ultimo temporale ha causato problemi nella tua zona?

Persona: Parecchi. Il garage del mio palazzo si è allagato e la scuola di mia figlia è rimasta chiusa per due giorni. Adesso si spaventa ogni volta che sente un’allerta meteo.

Proclamatore: Dev’essere difficile vederla così preoccupata, soprattutto quando neanche tu sai cosa potrebbe succedere.

Persona: Sì. Cerco di tranquillizzarla, ma anch’io ho paura. Sembra che il clima stia diventando sempre più estremo.

Proclamatore: È comprensibile. Quando riguarda la nostra casa o i nostri figli, non è più solo una notizia.

Persona: Esatto. Tutti discutono su chi abbia la colpa, ma nessuno offre una soluzione definitiva.

Proclamatore: Hai ragione. Tutti desideriamo un posto sicuro in cui vivere. Nella Bibbia c’è una promessa che descrive quello che Dio farà per la terra. Posso mostrartela?

Persona: Sì, certo.

Proclamatore: Isaia 35:1, 7 dice che “il deserto e la terra arida esulteranno” e che “il terreno riarso” diventerà “sorgenti d’acqua”. Che immagine ti viene in mente?

Persona: Quella di una terra risanata, senza tutta questa siccità. È bello, anche se non so se vada inteso alla lettera.

Proclamatore: È una buona domanda. Non mi aspetterei che tu ci credessi solo perché te lo dico io. La Bibbia contiene diverse promesse su come Dio risanerà la terra, e possiamo esaminarle nel loro contesto.

Persona: Non avevo mai pensato che la Bibbia parlasse dell’ambiente.

Proclamatore: Spiega anche perché Dio non permetterà che la terra venga distrutta. Offriamo un corso biblico gratuito che esamina proprio questa domanda.

Persona: Un corso completo? Ho davvero poco tempo.

Proclamatore: Potremmo provare con una conversazione di dieci minuti sul futuro del pianeta. Non ci sono esami né alcun obbligo di continuare.

Persona: Dieci minuti potrei trovarli, ma preferirei leggere prima la lezione.

Proclamatore: Perfetto. Ci scambiamo i numeri, ti mando la lezione e la settimana prossima mi dici quale parte ti è sembrata più difficile da credere.

Persona: Va bene. Mi interessa sapere quali ragioni dà la Bibbia.

Proclamatore: Ottimo. E spero che questa pianta resista meglio delle precedenti.


COLTIVARE L’INTERESSE

Durata: 4 minuti
Luogo: Testimonianza informale, nella zona d’attesa di una scuola di musica
Obiettivo: Offrire un corso biblico a una persona che ha figli
Lezione: Empatia: usare informazioni utili per la persona
Testo biblico: Colossesi 3:21
Pubblicazione: Puoi vivere felice per sempre. Corso biblico interattivo
Lezione suggerita: “Come puoi avere una famiglia felice? (Parte 2)”

Situazione: Due madri si incontrano ogni settimana mentre aspettano che le figlie finiscano la lezione di musica. In una conversazione precedente, una di loro ha spiegato che sua figlia era diventata molto chiusa da quando aveva cambiato scuola.

Proclamatore: Ciao, Laura. Come sta tua figlia? La settimana scorsa mi avevi detto che aveva difficoltà ad adattarsi alla nuova scuola.

Persona: Più o meno come prima. Quando le chiedo che cosa c’è che non va, dice che non è niente e si chiude in camera sua.

Proclamatore: Dev’essere angosciante capire che qualcosa la preoccupa e non sapere come aiutarla.

Persona: Molto. Cerco di parlarle, ma alla fine si arrabbia e mi dice che la assillo.

Proclamatore: Dev’essere difficile trovare l’equilibrio tra lasciarle i suoi spazi e assicurarti che stia bene.

Persona: Esatto. A volte insisto troppo perché ho paura che sia vittima di bullismo o che qualcuno le abbia fatto qualcosa.

Proclamatore: È del tutto normale che tu voglia proteggerla. Hai notato qualche momento in cui è più disposta a parlare?

Persona: A volte comincia a raccontarmi qualcosa quando siamo in macchina, ma subito le faccio troppe domande e si chiude di nuovo.

Proclamatore: Almeno quei momenti dimostrano che vuole comunicare con te. Forse ha bisogno di farlo poco alla volta, senza sentire di dover raccontare tutto in una volta.

Persona: Può darsi. Ho letto tanti consigli su Internet, ma alcuni dicono che bisogna insistere e altri che è meglio aspettare.

Proclamatore: Capisco che possa creare confusione. Dopo quello di cui abbiamo parlato, mi è venuto in mente un consiglio biblico molto breve che riguarda lo scoraggiamento dei figli. Posso mostrartelo?

Persona: Sì.

Proclamatore: Colossesi 3:21 dice: “Padri, non esasperate i vostri figli, perché non si scoraggino.”

Persona: Adesso mi sento un po’ in colpa. Probabilmente la esaspero quando le faccio tutte quelle domande.

Proclamatore: Non ti ho mostrato questo versetto per farti sentire in colpa. Al contrario, il fatto che tu stia cercando il modo migliore per aiutarla dimostra che sei una madre premurosa. Il versetto riconosce che anche genitori che amano i propri figli possono, senza volerlo, spingerli a chiudersi.

Persona: Questo è vero. Ma come posso farle capire che mi interessa senza metterle pressione?

Proclamatore: È una domanda molto pratica. La Bibbia consiglia di ascoltare prima di parlare e di evitare di correggere quando siamo arrabbiati. Questo non significa ignorare il problema, ma creare un ambiente in cui il figlio si senta al sicuro e libero di esprimersi.

Persona: Mi farebbe bene, perché ammetto che a volte rispondo troppo in fretta.

Proclamatore: Nel corso biblico gratuito c’è una lezione intitolata “Come puoi avere una famiglia felice?”. Contiene consigli su come comunicare con i figli, educarli con amore e proteggerli.

Persona: Dovrebbe studiarla anche mia figlia?

Proclamatore: No. Puoi iniziare da sola. Più avanti, se le viene curiosità, può unirsi a te, ma non è obbligatorio. Il corso si adatta alle necessità di ogni famiglia.

Persona: Mi interessa la parte su come comunicare, ma non ho tempo per un altro impegno settimanale.

Proclamatore: Visto che qui aspettiamo sempre una ventina di minuti, potremmo usare una parte di quel tempo. La settimana prossima esaminiamo solo un consiglio e poi decidi tu se ti è utile.

Persona: Questo potrei farlo.

Proclamatore: Perfetto. Porterò la lezione sul telefono. Possiamo iniziare da una domanda: “Come possono i genitori mostrare amore quando parlano con i figli?”

Persona: Mi sembra una buona idea. Forse mi aiuterà ad ascoltarla in modo diverso.

Proclamatore: Sono sicura che il tuo interesse e la tua pazienza significano molto per lei, anche se in questo momento fa fatica a dimostrarlo.


COSA DIRESTE?

Durata: 6 minuti
Luogo: Sala
Obiettivo: Ricreazione mentale di una conversazione di casa in casa basata sull’immagine
Lezione: Interesse sincero: essere osservatori
Testo biblico: Salmo 127:3
Situazione dell’immagine: Una madre e il suo bambino sono sulla porta di casa

Proclamatore:

In questa parte immaginerò di predicare di casa in casa e che una madre apra la porta insieme a suo figlio. Che cosa potrei osservare e come potrei usare quelle informazioni per iniziare una conversazione naturale?

Il punto 4 della lezione 1 dell’opuscolo Ama le persone. Fai discepoli ci incoraggia a essere osservatori. Prima di parlare dovremmo chiederci che cosa sta facendo la persona e se è un buon momento per conversare.

Osservando l’immagine, vedo che la donna sta rispondendo alla porta mentre si occupa del figlio. Questo mi fa pensare a un argomento importante per lei: il benessere del bambino. Però non dovrei dare per scontato che sia disponibile per una conversazione lunga.

Osserverei anche il suo atteggiamento. Se sembra tranquilla e il bambino è sereno, potrei fare una domanda breve. Ma se il bambino richiede la sua attenzione, dovrei essere molto breve o tornare in un altro momento.

In base a quello che vediamo, quale domanda potrei fare per iniziare la conversazione?

Potrei dire: “Molte mamme e molti papà ci dicono che crescere i figli dà tante gioie, ma anche preoccupazioni. Secondo lei, di che cosa hanno bisogno i bambini per crescere felici e sicuri?”

La domanda non dà per scontato che la donna condivida le mie convinzioni e non mette alla prova il suo modo di educare il figlio. Le permette di parlare di qualcosa che per lei è importante.

Potrebbe rispondere che i bambini hanno bisogno di amore, stabilità e tempo con i genitori. Potrei farle un complimento: “Sono d’accordo. Anche se hanno bisogno di cose materiali, è fondamentale che si sentano amati e che possano fidarsi dei genitori”.

Potrebbe anche dire che la cosa più difficile è insegnare buoni valori a causa dell’influenza di Internet e dei social. Allora potrei chiedere: “Quale qualità le piacerebbe soprattutto che suo figlio conservasse da grande?”

Forse menzionerà il rispetto, l’onestà o la capacità di prendere buone decisioni. La sua risposta mi aiuterebbe a scegliere un pensiero biblico collegato alla sua preoccupazione.

Quale versetto potrei mostrarle?

Una scelta semplice potrebbe essere Salmo 127:3: “I figli sono un’eredità da Geova; il frutto del grembo è una ricompensa.”

Sceglierei questo versetto perché trasmette un’idea positiva e rassicurante. In una prima conversazione eviterei un passo che potrebbe sembrare una correzione alla madre. Il mio obiettivo sarebbe suscitare il suo interesse, non farla sentire giudicata per il modo in cui educa suo figlio.

Potrei introdurlo dicendo: “Mi piace questo versetto perché mostra come Dio considera i bambini”. Poi chiederei: “Che cosa la colpisce del fatto che Dio consideri i figli un’eredità o un dono?”

Se risponde che le piace pensare che suo figlio sia prezioso per Dio, potrei dire: “Anche a me. E se Dio considera i bambini un dono, è logico pensare che voglia aiutare i genitori a prendersene cura e a educarli”.

Da lì potrei spiegare che la Bibbia non dice soltanto ai figli di ubbidire. Chiede anche ai genitori di non esasperarli né scoraggiarli, di ascoltarli e di educarli con amore.

La persona potrebbe obiettare che oggi crescere i figli è molto più complicato che nei tempi biblici. Non la contraddirei. Potrei rispondere: “È vero. Oggi i genitori affrontano problemi che secoli fa non esistevano nello stesso modo”.

Poi spiegherei che i princìpi biblici non menzionano ogni tecnologia moderna, ma parlano di bisogni che non cambiano: ascoltare, mostrare amore, stabilire limiti ragionevoli e insegnare buoni valori con l’esempio.

Se la madre sembra interessata, potrei mostrarle la lezione “Come puoi avere una famiglia felice?”. Visto che il bambino sta aspettando, non cercherei di iniziare un corso sulla porta. Potrei dire: “Vedo che in questo momento è impegnata. Se vuole, un altro giorno posso mostrarle in dieci minuti un consiglio biblico per comunicare meglio con i nostri figli”.

Se la donna risponde in modo breve o il bambino ha bisogno di attenzione, rispetterei la situazione. Potrei indicarle dove trovare le informazioni su jw.org e salutarla.

Questa ricreazione mentale mi ricorda che essere osservatori significa più che guardare. Devo usare ciò che vedo per mostrare interesse sincero, senza trarre conclusioni affrettate.

La presenza del bambino potrebbe permettermi di parlare naturalmente della crescita dei figli, e Salmo 127:3 mostrerebbe che Dio considera preziosi i bambini. Ma la conversazione dipenderebbe dalla risposta della madre e dal fatto che sia o no un buon momento.

La chiave sarebbe osservare, ascoltare e adattare la conversazione a ciò che le interessa. In questo modo percepirebbe che mi interesso sinceramente a lei e alla sua famiglia.



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