Studio biblico di congregazione per la settimana dal 28 settembre al 4 ottobre 2026

Capitolo 10: Prese la decisione migliore

1. Quali scoperte archeologiche dimostrano che gli israeliti furono schiavi in Egitto, come indica la Bibbia? (w20.03 30).

Commento 1: Nel nord dell’Egitto sono state trovate prove dell’esistenza di molti insediamenti semitici. Questo concorda con il racconto secondo cui la famiglia di Giacobbe si stabilì a Gosen e gli israeliti divennero numerosi in quella regione.

Commento 2: Un papiro del Medio Regno contiene un elenco di schiavi che lavoravano in una casa nel sud dell’Egitto. Più di 40 di quei nomi sono semitici, il che indica che nel paese c’era un numero considerevole di schiavi semitici.

Commento 3: Alcuni nomi dell’elenco assomigliano a quelli di Issacar, Aser e Sifra. Anche se questo particolare non dimostra da solo l’identità di ogni schiavo, concorda in modo notevole con i nomi che troviamo nella Bibbia.

2. Cosa è probabile che Mosè avesse imparato dai suoi genitori? E cosa potrebbe aver imparato in seguito, quando fu “istruito in tutta la sapienza degli egiziani”? (Atti 7:22; w02 15/6 10 parr. 2-5).

Atti 7:22 — Così Mosè fu istruito in tutta la sapienza degli egiziani, e diventò potente in parole e in opere.

Commento 1: I suoi genitori avranno sicuramente approfittato del tempo trascorso con lui per insegnargli che era ebreo e inculcargli le vie di Geova. La fede e l’amore per la giustizia che seminarono nel suo cuore dovettero influire profondamente sulle sue decisioni successive.

Commento 2: Quando tornò dalla figlia del faraone, ricevette un’istruzione che poteva prepararlo a ricoprire incarichi governativi. È probabile che abbia imparato matematica, geometria, architettura, edilizia e altre arti e scienze.

Commento 3: La famiglia reale probabilmente voleva anche che imparasse la religione egiziana. Perciò Mosè dovette decidere a chi sarebbe stato leale: a tutto ciò che offriva l’Egitto pagano oppure a Geova e ai suoi fratelli ebrei.

3. Cosa facevano di solito gli egiziani con i corpi dei loro morti? Come dovettero sentirsi quando seppero che Mosè aveva ucciso l’egiziano e si era limitato a nasconderne il corpo? (it “Egitto, egiziano” par. 28).

Commento 1: Gli egiziani imbalsamavano i morti perché credevano che il corpo dovesse essere conservato affinché l’anima potesse ritornare e servirsene. La tomba era considerata la casa del defunto.

Commento 2: Nelle tombe mettevano gioielli, vestiti, mobili e cibo per il presunto uso futuro del morto. Includevano anche formule magiche e incantesimi che, secondo loro, lo avrebbero protetto dagli spiriti malvagi.

Commento 3: Perciò nascondere un cadavere nella sabbia doveva sembrare loro particolarmente offensivo. Non era il trattamento che riservavano ai morti e non concordava con le loro idee religiose sul benessere dopo la morte.

4. Mosè fuggì a Madian. Cosa avevano in comune gli israeliti e i madianiti? (it “Madian, madianiti” n. 2 parr. 1, 2).

Commento 1: I madianiti discendevano da Madian, figlio di Abraamo. Anche gli israeliti discendevano da Abraamo, quindi i due popoli avevano un antenato comune.

Commento 2: A causa di questa origine comune, è probabile che la lingua madianita fosse molto simile all’ebraico. Questo potrebbe spiegare una certa vicinanza linguistica tra i due popoli.

Commento 3: Il materiale indica che i discendenti di Ismaele e di Madian forse avevano usanze molto simili. È persino possibile che i loro popoli si siano uniti attraverso matrimoni tra i loro membri.

In che modo l’esempio di Mosè può aiutarti a controllarti?

Commento 1: Mosè si indignò vedendo che un ebreo veniva maltrattato. Tuttavia agì precipitosamente e uccise l’egiziano. La sua esperienza ci ricorda che provare indignazione davanti a un’ingiustizia non ci autorizza a perdere il controllo.

Commento 2: Prima di agire sotto pressione, possiamo fermarci e chiederci se la nostra reazione rifletterà il modo di vedere di Geova. Mosè era coraggioso, ma doveva ancora sviluppare la mitezza.

Commento 3: Il giorno dopo cercò di fermare una lite tra due ebrei, ma il suo segreto era già noto. Un’azione impulsiva può avere conseguenze che non avevamo previsto e complicare ulteriormente una situazione.

Mosè ebbe il coraggio di porsi buone mete nella vita. Cosa possono imparare i giovani dal suo esempio?

Commento 1: Mosè avrebbe potuto scegliere prestigio, ricchezze e piaceri alla corte egiziana. Ma decise di sostenere il popolo di Geova. I giovani possono chiedersi quali mete dimostreranno che Geova occupa il primo posto nella loro vita.

Commento 2: L’istruzione e le capacità di Mosè erano preziose, ma non ne fece il centro della sua vita. I giovani possono trarre profitto dalla loro formazione senza permettere che le ambizioni personali li allontanino da Geova.

Commento 3: Mosè scelse di essere maltrattato con il popolo di Dio invece di godere dei piaceri temporanei. Il suo esempio insegna a dare più valore alle benedizioni durature che ai vantaggi di breve durata.

In quali altri modi puoi imitare il coraggio dimostrato da Mosè in questo racconto?

Commento 1: Possiamo imitare Mosè identificandoci senza vergogna con il popolo di Geova. Non permise che la sua posizione nella famiglia reale gli facesse dimenticare che gli israeliti erano suoi fratelli.

Commento 2: Ci vuole coraggio per rifiutare vantaggi che potrebbero indebolirci spiritualmente. Mosè lasciò ricchezza, comodità e prestigio dell’Egitto perché non voleva che queste cose lo allontanassero da Geova.

Commento 3: Mostriamo coraggio anche quando facciamo cambiamenti dopo aver commesso un errore. Mosè fuggì in una regione sconosciuta e accettò di vivere come residente forestiero. Non si aggrappò alla vita che aveva perso.

Cosa mi insegna questo racconto su Geova?

Commento 1: Geova vede le buone qualità dei suoi servitori, ma sa anche in cosa devono migliorare. Mosè era coraggioso e capace, anche se non era ancora pronto a liberare Israele.

Commento 2: Geova ha tempi perfetti. Mosè pensava che gli israeliti avrebbero capito che Dio li avrebbe salvati per mezzo suo, ma Geova non sarebbe ancora intervenuto. Il suo proposito non arriva né troppo presto né troppo tardi.

Commento 3: Il racconto mostra che Geova dà grande valore alla mitezza. Le capacità, la forza e l’istruzione di Mosè non bastavano; doveva imparare a diventare il tipo di uomo che Geova poteva usare.

In che modo questo racconto è collegato al proposito di Geova e al tema principale della Bibbia?

Commento 1: Geova aveva permesso che la famiglia di Giacobbe si stabilisse in Egitto, ma gli israeliti divennero schiavi. La situazione di Mosè fa parte del percorso che avrebbe portato alla liberazione di quel popolo.

Commento 2: Mosè desiderava aiutare i suoi fratelli, ma imparò che la liberazione non sarebbe stata ottenuta per iniziativa umana né nel momento da lui scelto. Geova avrebbe diretto gli avvenimenti secondo il suo proposito.

Commento 3: La preparazione di Mosè dimostra che Geova può rendere capaci persone imperfette di assolvere un incarico importante. Prima di usarlo per portare Israele fuori dall’Egitto, doveva modellarlo.

Quando Mosè sarà risuscitato, cosa mi piacerebbe chiedergli riguardo alle prime fasi della sua vita?

Commento 1: Potrei chiedergli cosa ricordava dell’insegnamento ricevuto da Amram e Iochebed. Sarebbe molto incoraggiante sapere come riuscirono a fare in modo che le vie di Geova occupassero un posto così importante nel suo cuore.

Commento 2: Forse vorrei chiedergli com’era vivere alla corte egiziana senza smettere di sentirsi fratello degli ebrei oppressi. La sua risposta potrebbe aiutarci ad apprezzare la lealtà a Geova in ambienti difficili.

Commento 3: Potrei anche chiedergli cosa imparò durante il suo lungo viaggio e nelle prime esperienze come residente forestiero a Madian. Il racconto dice solo che lasciò molto alle spalle senza sapere cosa lo aspettava.

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